Activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, sur noms. Allons-nous les analyser dans le texte qui nous présente pau-cravo? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la septième année du primaire, sur mots oxyton. Analysons ces mots dans le texte qui nous présente le caroa? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la septième année du primaire, sur adjectifs. Nous les analyserons dans le texte qui nous présente la ville de petits champs? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, sur accentuation. Analysons les mots accentués dans le texte Qu'avons-nous pour le dîner? Alors, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, sur transitivité verbale. Analysons les verbes transitifs dans le texte Pourquoi avons-nous des oreilles ? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore les adverbes. Analysons ces mots dans le texte Pourquoi le navire flotte-t-il ? Alors, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur mots paroxystiques. Analysons-les dans le texte Chaleur venant de l'intérieur ? Alors, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, explore verbes au mode indicatif. Qu'expriment ces verbes dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. Pourquoi certaines plantes se ferment-elles quand on les touche ?
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, aborde pronom personnel. Que diriez-vous d'analyser ce type de pronom dans le texte de l'œil au cerveau? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur phrases. Analysons-les dans le texte Pourquoi une abeille meurt-elle en mordant une personne ? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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