Activité littéraire, adaptée aux élèves de première année du secondaire, sur le baroque. L'activité consiste en l'analyse des chants et du Sermon de la Sexagésima du Père Antônio Vieira.
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Activité littéraire, destinée aux élèves de première année du secondaire, avec des questions sur le Troubadourisme.
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Activité en anglais, destinée aux lycéens, sur Am/is/are (questions).
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Activité littéraire, proposée aux élèves de première année du secondaire, avec des questions sur Luis Vaz de Camões, sa biographie et ses œuvres.
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Activité d'interprétation de textes, adaptée aux élèves de 5e ou 6e primaire, avec des exercices sur le film « O Bom Gigante Amigo ».
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Activité littéraire, proposée aux élèves de la première à la troisième année du secondaire, sur les vers, les strophes et les comptines. Cette activité portugaise contient des questions sur l'identification des schémas de rimes, la classification des strophes en fonction du nombre de vers, l'analyse et la production de poèmes, avec un thème libre.
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Activité d'interprétation de textes, proposée aux élèves de 8e ou 9e primaire, avec exercices d'interprétation et de production d'un texte de thèse-argumentatif, basé sur des thèmes optimistes proposés dans les chansons: “Farol » de Vitor Kley et « Tá Escrito » du groupe Revelação.
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Activité portugaise, adaptée aux élèves de la deuxième année du primaire, avec des exercices sur les mots avec RR Cruzadinha avec des indices pour écrire des mots avec « RR ».
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Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de huitième ou neuvième année du primaire, avec des exercices basés sur la fable « L'aigle et la poule ».
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Activité en portugais, adaptée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, avec des questions sur les mots avec NH.
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