Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur agent passif. C'est le complément d'un verbe passif. Analysons les agents passifs dans le texte Putain, d'où viennent-ils ? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 6e primaire, sur le tatou géant. Il y a des millions d'années, avant même l'apparition de l'être humain, lorsque la Terre était habitée par des animaux géants, le tatou géant était déjà présent sur la planète. Mieux connaître ce tatou? Alors, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Activité de
interprétation de texte, destiné aux élèves de 7e primaire, à propos de Mayana Zatz. Est-ce là-bas est une biologiste moléculaire et généticienne connue dans le monde entier pour ses recherches pionnières dans les domaines des maladies neuromusculaires et des cellules souches. Allons-nous en savoir plus sur elle? Alors, lisez attentivement la biographie! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.
L'activité portugaise, destinée aux élèves de première année du secondaire, explore les agent passif. C'est le complément d'un verbe passif! Étudions les agents passifs dans le texte Eau toxique? Savoir ce qu'est la pluie acide? Alors, répondez aux différentes questions proposées !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde termes accessoires de la prière. Je parie, adjuvant adjuvant et adjuvant adverbial! Allons-nous les analyser dans le texte sur le verbe qui provoque le ventre d'eau ou le schiste? Alors, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les conjonctions subordonnées. Quand se classent-ils de cette façon? Quand ils sont sens dépendants les uns des autres! Analysons les conjonctions subordonnées dans le texte sur le ténia? Alors, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les Prépositions. Analysons-les dans le texte sur le Congolais? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, sur Pronoms indéfinis. Que diriez-vous d'analyser ce type de pronom dans le texte sur le ver qui cause le jaunâtre? Alors, répondez aux questions proposées! Dans la période « Celui qui a cette maladie devient un peu pâle et faible. », le terme « Qui » joue-t-il le rôle de pronom relatif, de pronom indéfini ou de pronom interrogatif? Passons au défi ?
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la septième année du primaire, sur noms. Analysons-les dans le texte Dans le trou du tuco tuco? Alors, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, explore adverbes d'intensité. Allons-nous analyser les termes qui valorisent le sens des verbes, des adjectifs ou des adverbes? Alors, répondez aux questions qui font référence au texte sur deux verbes assez courants chez les enfants !
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