Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la septième année du primaire, sur le moine et le roi. Selon l'histoire, un roi puissant a décidé un jour de s'aventurer dans son royaume pour apprendre et essayer de nouvelles choses… Puis il a rencontré un moine… Le roi a-t-il appris quelque chose du moine? Découvrons-le? Pour ce faire, lisez attentivement le texte réflexif suivant et assurez-vous de répondre aux différentes questions interprétatives proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de huitième année, sur le verbes au subjonctif. Analysons ce mode de verbe dans le texte Pourquoi quand on a mal on saigne ? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le verbes passifs. Analysons cette voix verbale dans le texte qui nous dit l'origine de la Shampooing? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 6e primaire, sur les toiles d'araignées. Dans le monde, il existe plus de 45 000 espèces d'araignées! Et tous sont capables de produire une toile. Très intéressant, n'est-ce pas? Que diriez-vous de découvrir des faits plus amusants sur ce sujet, hein? Pour cela, lisez attentivement le texte « Que sont les toiles d'araignées et à quoi servent-elles? Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les Pronoms indéfinis. Analysons ce type de pronom dans le texte sur Zoonoses? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de neuvième année, sur le adverbes d'intensité. Allons-nous analyser les termes qui valorisent le sens des verbes, des adjectifs et des adverbes? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. Papillons de campagne et de ville!
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 6e primaire, sur la tortue. Un matin de vacances, le garçon jouait dans le ruisseau de la ferme de son grand-père, quand il a vu un autre rocher. Il ramassa la pierre et fut surpris de se rendre compte que c'était un petit animal, une tortue. Êtes-vous curieux de savoir ce qui se passe à partir de là? Alors, lisez attentivement le texte réfléchissant « La tortue »! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la septième année de l'école primaire, aborde les verbes au futur. Analysons ce temps dans le texte Invertébrés, plantes… biodiversité à quoi ça sert ? Pour cela, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le verbes impératifs. Et si vous étudiiez ce mode verbal? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. La médecine n'est pas un rafraîchissement.
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de sixième année du primaire, sur un drôle de garçon rare. Il ne vit que dans les marécages, les lacs et les ruisseaux de Rio de Janeiro. Son nom populaire est mignon […] Apprenons-nous à mieux connaître cette espèce de poisson? Alors, lisez attentivement le texte et assurez-vous ensuite de répondre aux différentes questions interprétatives proposées !
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