L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, explore les signe de ponctuation. Que diriez-vous de les analyser dans le texte intéressant La physique qui te fait voler? Alors, répondez aux différentes questions proposées! Dans l'extrait « C'est facile de les voir dans les cieux du monde entier… », les réticences suggèrent-elles la continuation du fait, l'extension de l'idée ou l'interruption de la pensée? Défions-nous ?
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les pronoms démonstratifs. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur le livre L'obscurité qui vit dans l'obscurité? Alors, répondez aux questions ci-dessous! Dans « […] cela aidera à affronter l'obscurité […] », est-ce que « a » est un pronom démonstratif? Passons au défi ?
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Activité portugaise, recommandée aux élèves de la huitième année du primaire, sur le conjonctions adversatives. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Il y a un grincement sur le poêle? Alors, répondez aux questions proposées! Dans la période « Cette valeur varie cependant en fonction de la pression exercée. », la conjonction adversative exprime-t-elle un contraste, une réserve ou une compensation? Passons au défi ?
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le compléments de temps adverbiaux. Regardons les expressions qui indiquent des circonstances temporelles dans le texte Apiculture au Brésil? Alors, répondez aux questions ci-dessous !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la septième année de l'école primaire, aborde les noms. Analysons les termes qui nomment les êtres dans le texte sur le livre Punaises rouges: histoires d'espèces menacées? Pour cela, répondez aux différentes questions proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les Prépositions. Analysons-les dans le texte sur le livre Extraordinaire? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le verbes à l'infinitif. Que diriez-vous d'analyser les verbes de cette forme nominale dans le texte Paléographie: l'art de déchiffrer les documents anciens? Alors, répondez aux questions ci-dessous !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, sur la Prépositions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Véritable accueil: rencontrez le petit oiseau qui affronte même les faucons? Pour cela, répondez aux questions proposées ci-dessous! Dans le passage « […] dans des lieux proches des milieux aquatiques […] », le terme « a » est-il une préposition, un article défini ou un pronom démonstratif? Passons au défi ?
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les compléments. Allons-nous analyser les termes qui caractérisent ou déterminent syntaxiquement les noms? Ensuite, répondez aux questions en vous basant sur le texte du livre. M / s. Pèlerinage pour enfants insolites.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les gars simple. Quand un sujet se classe-t-il de cette façon? Quand il n'a qu'une tête, a-t-il un seul mot ou un seul nom? Apprenons? Pour cela, répondez aux questions qui font référence au texte sur l'invention de la montre-bracelet !
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