Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 7e primaire, sur le vrai bien-être. Avez-vous déjà entendu parler de lui? Saviez-vous que cet oiseau se bat même contre les faucons et les vautours pour défendre son territoire? Apprenons à mieux connaître le vrai bon-scie? Pour ce faire, lisez attentivement le texte puis répondez aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les Pronoms indéfinis. Allons-nous analyser les pronoms qui accompagnent ou remplacent les noms, exprimant l'indéfini? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. dauphin!
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 6e primaire, sur les libellules. Nous voyons souvent des libellules plonger dans les piscines, les rivières et les lacs alors qu'elles passent et frappent leurs fonds dans l'eau! En saura-t-on plus sur ces insectes? Alors, lisez attentivement le texte « Que sont les libellules? »! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de neuvième année, sur le virgule. Analysons les situations dans lesquelles ce signe de ponctuation est utilisé dans le texte. Il y a des Bantous au Brésil? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les adverbial adverbial. Regardons les expressions qui indiquent des circonstances temporelles dans le texte. La Journée de la musique classique célèbre le travail de Villa-Lobos? Alors, répondez aux questions proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la sixième année du primaire, sur Paraíba. La végétation et le climat changent selon chaque endroit. Est-ce que même étant un seul État, Paraíba est riche en diversité naturelle et culturelle. Allons-nous en savoir plus sur Paraíba? Alors, lisez attentivement le texte « Vous voulez connaître Paraíba? »! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les verbes à l'infinitif. Analysons les verbes de cette forme nominale dans le texte. Tourisme conscient? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, aborde les verbes au mode indicatif. Qu'indiquent-ils dans le contexte communicatif? Découvrons-le? Pour ce faire, répondez aux questions en vous basant sur le texte. A un sceau pour tout.
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 6e primaire, autour du livre « Tom Sawyer ». Cette histoire, racontée par Ruth Rocha, plonge le lecteur dans le tourbillon des aventures vécues par Tom Sawyer, un garçon (plus ou moins) de la famille, et Huckleberry Finn. En apprendra-t-on plus sur cette aventure et cette histoire d'amitié? Alors, lisez attentivement le texte puis répondez aux questions interprétatives proposées !
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