L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, explore les adverbes donc. Analysons ces mots qui modifient le sens d'un verbe ou d'un adverbe, indiquant l'humeur? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur le texte. Collègues, présenté dans le livre « O Brasil anecdotico », écrit par Humberto de Campos !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, sur le emploi infinitif. Infinitif personnel fléchi ou infinitif personnel non fléchi? Comment s'identifier? Apprendre en répondant à des questions textuelles Pourquoi les insectes volent-ils autour de la lumière ?
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de neuvième année, avec diverses questions. Dans
Souvenirs du passé, l'auteur Rosicler Martins Rodrigues nous emmène dans la ville de São Paulo, en 1900. Elle se souvient du temps des trains qui faisaient des étincelles par la cheminée; de lampes à gaz… Jusqu'à l'arrivée de l'électricité… Et à partir de là, de nombreux changements ont eu lieu… Allons-nous nous lancer dans ce voyage qui nous transporte dans le passé et nous ramène au présent? Alors, vous êtes invités à lire le texte puis à répondre aux questions proposées !Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore le conjonctions additives. Allons-nous étudier les expressions qui relient des termes ou des clauses, établissant la relation addition/addition? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur le texte. Les dieux!
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, vise à étudier le Accentuation graphique. Savez-vous pourquoi le mot « santé » est accentué? Non? Répondez aux questions basées sur le texte curieux Qui a été le premier médecin du monde? et découvrir!
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore le adverbes interrogatifs et pronoms interrogatifs. Ce sont les termes que nous utilisons pour demander! Que diriez-vous de les étudier dans le texte sur Le livre des langues, écrit par Ruth Rocha? Alors, au travail, les gars !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, aborde les infinitif (personnel et impersonnel). Pouvez-vous les distinguer? Et si vous appreniez? Répondez ensuite aux questions élaborées à partir du texte. Pourquoi les papillons ont-ils des ailes colorées ?
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, vise à étudier le article. Défini ou indéfini? Distinguons-nous? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur le texte. Pourquoi est-ce mauvais de respirer par la bouche ? Savez-vous? Trouve-le!
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L'activité portugaise, destinée aux étudiants de septième année, aborde les Pronoms indéfinis. Allons-nous étudier ces mots qui accompagnent ou remplacent les noms, exprimant l'idée d'indéfini? Pour ce faire, répondez aux questions sur le texte. De quoi est fait l'os ?
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore le pronoms démonstratifs. Que diriez-vous de les identifier et de comprendre leur rôle dans le contexte communicatif? Savez-vous, par exemple, quand utiliser le pronom « ça »? Avez-vous peint un doute? Assurez-vous donc de répondre aux questions en fonction du texte qui vous alerte. Réfléchissez bien avant d'acheter une autre chemise!
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