Toi champignonsont des organismes hétérotrophes appartenir à Champignons du Royaume et qui ont des cellules eucaryotes. Ils dépendent de la décomposition de la matière organique pour survivre.
Nous avons préparé un liste de questions discursives sur champignon afin que vous puissiez tester vos connaissances sur ces êtres vivants importants pour la cycles biogéochimiques.
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1) (VUNESP – Mod.) Dans le système de classification de Linnaeus, les champignons étaient considérés comme des plantes inférieures et formaient le même groupe que les mousses et les fougères. Cependant, les systèmes de classification modernes placent les champignons dans un royaume séparé, Kingdom Fungi. Explique pourquoi les champignons diffèrent des plantes.
2) (UFTM) Un chercheur a trouvé dans la forêt amazonienne un être vivant qui avait une paroi cellulaire de chitine, stockait du glycogène et n'avait pas de chloroplastes.
a) À partir des caractéristiques trouvées, le chercheur a conclu qu'un tel être vivant ne pouvait être placé à la base d'une chaîne alimentaire. Qu'est-ce qui vous a amené à cette conclusion et pourquoi ?
b) À quel règne appartient l'être vivant trouvé par le chercheur? Expliquez comment cet organisme tire sa matière organique de l'environnement.
3) Au 19ème siècle, les algues et les champignons étaient classés comme légumes. Dans les classifications modernes, les algues et les champignons appartiennent à des règnes différents. Quelles sont les principales différences entre les deux groupes ?
4) (UEG) A première vue, les champignons ne sont pas très intéressants, mais ils apportent une contribution décisive à la diversité biologique. De plus, ils ont une importance économique. Les boissons gazeuses, par exemple, sont des produits fongiques, car la plupart contiennent de l'acide citrique, produit par un champignon, Aspergillus lividus, qui est utilisé industriellement. LOPES, S.; ROSSO, S. La biologie. 1 éd. São Paulo: Saraiva, 2005.
À propos des champignons, répondez à la question.
a) Nommez trois caractéristiques de ces organismes.
b) Les champignons forment différentes associations avec d'autres êtres vivants. Citez un exemple de ces associations et de leur importance biologique respective.
5) (UFRRJ – Mod.) Dans la conquête du milieu terrestre, représenté par la roche « nue », on connaît l'efficacité des lichens qui sont des associations entre un champignon et certains types d'organismes autotrophes. Un champignon, généralement un ascomycète, produit un acide qui dégrade la roche, réussissant à retenir l'eau et les sels minéraux, qui seront utilisés par l'autotrophe associée pour produire de la matière organique, la fournissant également à la champignon. L'association mutualiste décrite sera plus efficace si l'organisme autotrophe visé est de quel type ?
6) (UFOP) Dans les systèmes de classification les plus anciens, les champignons et les plantes appartenaient au même règne, ce qui ne se produit pas actuellement. Sur la base de ce fait, répondez aux questions ci-dessous.
a) Nommez deux caractéristiques qui justifient l'élimination des champignons du règne végétal.
b) Nommez les domaines actuels de la classification biologique.
c) Donnez un exemple d'êtres vivants appartenant à chaque règne de classification biologique.
7) (UFC) Le royaume des Fungi compte environ 70 000 espèces, y compris des champignons d'importance écologique et/ou économique.
a) Expliquez brièvement pourquoi les champignons, ainsi que les bactéries hétérotrophes, sont si importants sur le plan écologique.
b) Pourquoi certains champignons comme Aspergillus flavus et parasiticus, qui poussent sur les graines stockées de le maïs, le blé et les arachides, sont nocifs pour la santé humaine même après que le champignon a été éliminé de ces graines?
c) Plante ou animal? Les champignons ne sont ni l'un ni l'autre. Nommez une caractéristique des champignons qui ressemble aux animaux et une autre qui ressemble aux plantes.
8) (UNESP SP/2007) Dans un restaurant végétarien, le menu contenait les éléments suivants :
(Glossaire: tofu = fromage préparé avec du lait de soja; gluten = protéine extraite du blé.)
Identifiez l'élément de menu qui ne peut être considéré comme ayant une origine végétale. Indiquez le Royaume auquel appartient l'objet et donnez une caractéristique qui le différencie à la fois d'un animal et d'une plante.
9) (UNICAMP) "Les scientifiques cherchent la médecine en mer" est le titre d'un rapport (O Estado de S. Paolo, 05/02/2005, p. A16) sur les recherches ayant identifié des molécules à activité pharmacologique présentes chez les animaux organismes marins, tels que les éponges et les ascidies, contre les agents pathogènes qui causent la tuberculose, la leishmaniose et candidose. Les agents pathogènes à l'origine des maladies mentionnées dans le rapport sont respectivement les bactéries, les protozoaires et les champignons.
a) Donnez deux caractéristiques qui permettent de différencier les bactéries des protozoaires.
b) Les champignons ont des composants polysaccharidiques structuraux et de réserve, également présents chez les animaux. Justifiez l'énoncé.
10) (FUVEST) Considérons une levure, qui est un champignon unicellulaire, se multipliant dans un milieu nutritif, où la seule source de carbone est le saccharose, un sucre qui ne traverse pas la membrane cellulaire.
a) De quel processus initial dépend l'utilisation du saccharose par la levure ?
b) Quel composé carboné est éliminé par la levure si elle utilise les produits issus du saccharose dans les réactions d'oxydation qui se produisent dans ses mitochondries ?
En plus de ne pas effectuer photosynthèse, les champignons ont du glycogène comme substance de réserve énergétique, tandis que chez les plantes, la réserve énergétique est l'amidon.
a) L'être vivant qui n'a pas montré chloroplastes, stocke le glycogène et avec la chitine dans la paroi cellulaire, appartient aux champignons hétérotrophes. Elle ne peut donc pas être rapprochée des producteurs, qui sont à la base d'un chaîne alimentaire.
b) Les êtres vivants appartiennent au règne des Champignons. Cet organisme parvient à obtenir sa matière organique par absorption, car il effectue une digestion extracorporelle.
L'autotrophie caractérise toutes les algues, tandis que tous les champignons sont hétérotrophes.
Le) eucaryotes, non photosynthétique, paroi cellulaire chitineuse, absence de tissus, nutrition par absorption, immobile, présence d'hyphes et de mycéliums.
B) Lichens – association de champignons avec algue unicellulaire. Ce sont des organismes pionniers dans l'occupation des zones inhospitalières (ils dégradent les roches pour former le sol); bioindicateurs de pollution; protéger le sol de l'érosion.
mycorhizes – association de champignons avec des racines de plantes supérieures. Ils aident à absorber les nutriments du sol.
Ce association mutualiste réussira si l'organisme autotrophe est une cyanobactérie.
a) Hétérotrophe et glycogène comme réserve.
b) Monera, protista, champignons, plantae, animalia.
w) monnaie: bactéries.
Protiste: amibe.
champignon: Basidiomycètes.
Plantes: bryophytes.
Animalier: mammifères.
a) Avec les bactéries, les champignons jouent un rôle important dans le cycle des nutriments en favorisant la décomposition des matière organique mort.
b) Parce que ces champignons produisent des toxines qui restent dans les aliments même après leur élimination.
c) Une ressemblance avec des animaux: les deux sont hétérotrophes. Une similitude avec les plantes: toutes deux ont une paroi cellulaire.
L'élément du menu qui ne peut pas être considéré comme d'origine végétale est le champignon.
ils appartiennent à Champignons du Royaume, et la caractéristique qui les différencie, à la fois, d'un animal et d'un végétal est la présence d'un paroi cellulaire constitué de chitine, corps formé par les hyphes (mycélium) et la fructification.
UN cellule animale manque de paroi cellulaire et cellule de plante Il a une paroi cellulaire en cellulose.
a) Comme bactéries n'ont pas de noyau, alors que protozoaires posséder; les bactéries n'ont pas cytosquelette et les protozoaires ont.
b) Les champignons ont de la chitine dans leurs parois cellulaires. polysaccharide trouvé dans l'exosquelette des arthropodes et dans les poils des annélides. Les champignons ont le glycogène comme réserve d'énergie, ce qui se produit également chez les animaux.
a) L'utilisation du saccharose dépend de son utilisation antérieure digestion (extracellulaire) enzyme (sucrase) produite par la levure elle-même. La digestion du saccharose produit du fructose et glucose, les deux hexoses qui traversent le membrane cellulaire.
b) Nas mitochondries de levure se produit à respiration cellulaire, dont le processus utilise le hexoses et libère CO2.
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