Projets de Coupe du monde pour l'éducation de la petite enfance 2018

La Coupe du monde approche et tout le Brésil est dans l'euphorie du moment. Les enseignants peuvent profiter et passer quelques questions concernant ce moment festif. Le plus intéressant est que plusieurs disciplines peuvent être explorées à partir de ce thème. Par conséquent, nous avons sélectionné quelques projets sur la Coupe du monde pour l'éducation de la petite enfance.

• Une roue pour que les élèves parlent de la Coupe

Dans quel pays se déroulera la coupe du monde ?
Assemblez le nom du pays, la Russie, avec des lettres mobiles.

Quel est le nom de notre pays ?
Assemblez le nom du pays, Brésil, avec des lettres mobiles.
Afficher l'emplacement du Brésil et de la Russie sur la carte.

• Hymne national

Chanter l'hymne national en explorant quelques strophes avec les élèves ;
Mentionnez que chaque pays a son hymne national ainsi que sa propre langue.
Utilisation de l'alphabet mobile pour la construction de mots travaillés ;
Promotion de bingo avec les noms des étudiants ou des joueurs ;
Jeu de mémoire avec le drapeau des pays participants, du moins les plus connus.

Mots de chasse; mots croisés; des mots: coupe, Brésil, football.

• Langage mathématique :

Compter le nombre de joueurs jouant dans le match de football.
Sérialisation avec la mascotte de la Coupe ;
Sérialisation à pois.
Classement des couleurs.

• Corps et mouvement :

Match de football entre étudiants et étudiants.
Importance de se préparer physiquement par des mouvements tels que: courir, sauter, sauter, contourner les obstacles: boîtes, cônes, etc.
Exercices d'étirement du corps;
Différents mouvements: avec les pieds, les genoux, les bras, la tête, de haut en bas; À un côté; À l'autre; avant. dos;
Charrette à bras. Activité en binôme.
Balle raccord avec bras dans un cercle; d'affilée, sous les jambes...

• Chanson

Appréciation des chansons sur la coupe, hymne national ;
Appréciation des chansons du répertoire pour enfants donnant le rythme avec les pieds, les mains, les épaules, la tête, les hochets et autres instruments, etc.