Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de sixième année du primaire, à propos du grand groupe. Un groupe de petits animaux de la ville a eu l'idée de se réunir pour former un ensemble musical. Cette idée a-t-elle fonctionné? Découvrons-le? Pour cela, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux questions d'interprétation proposées !
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Un groupe de petits animaux de la ville a eu l'idée de se réunir pour former un ensemble musical. Le petit phoque, la grenouille, le blaireau, le chimpanzé et le chaton aimaient la musique. Chacun se consacre à l'instrument qui convient à son talent. Le petit sceau s'occupait de la batterie; la petite grenouille à la trompette; le blaireau au piano; le chimpanzé de l'accordéon; et le chaton à la guitare électrique.
Lorsqu'ils ont commencé à répéter, un bruit infernal menaçait d'abattre tout le quartier. Les vitres des maisons voisines se brisaient. Et dans la maison du phoque, où se déroulaient les répétitions, il était rare que l'objet se tienne debout.
La section des plaintes de la mairie était remplie de plaintes des voisins. Le groupe a alors été informé qu'il ne pouvait pas continuer à jouer au milieu du centre urbain.
« Si tu réussis tes cours de musique instrumentale, je te promets que je te trouverai une place pour que tu puisses répéter sans déranger le quartier. Êtes-vous d'accord? dit le maire.
Comme prévu, les musiciens ont accepté. Ils n'avaient pas d'autre remède. Tous ont beaucoup étudié et ont fini par être approuvés. De cette façon, avec une grande persévérance, ils sont devenus le groupe musical le plus important et le plus célèbre du lieu.
Will réussit tout !
Auteur inconnu. Disponible en: .
Question 1 - L'histoire « The Great Set » se produit parce que :
( ) le maire de la ville a fait une promesse au groupe musical.
( ) un groupe d'animaux décide de se regrouper pour former un ensemble musical.
( ) des voisins se sont plaints du bruit fait par le groupe musical.
Question 2 - Dans le fragment "Chacun il s'est consacré à l'instrument qui était à la hauteur de son talent. », l'expression soulignée :
( ) appelle les petits animaux qui aimaient la musique.
( ) reprend les petits animaux qui aimaient la musique.
( ) annonce les petits animaux qui aimaient la musique.
Question 3 - Relisez cet extrait :
"Quand ils ont commencé à répéter, un bruit infernal menaçait d'abattre tout le quartier."
Dans cet extrait, le narrateur raconte :
( ) la complication de l'histoire.
( ) le point culminant de l'histoire.
( ) le résultat de l'histoire.
Question 4 - A l'époque « Et à la maison du sceau, où se tenaient les répétitions, il était rare que l'objet se dresse debout. », la partie entre virgules remplit la fonction de :
( ) conclure.
( ) Explique.
( ) caractériser.
Question 5 - Au passage « — Si vous réussissez vos cours de musique instrumentale […] », le maire :
( ) donne un ordre aux animaux du groupe.
( ) exprime un vœu aux animaux du groupe.
( ) présente une proposition aux animaux du groupe.
Question 6 – Dans le segment « Ils ont tous beaucoup étudié et a fini par être approuvé. », le terme souligné exprime :
( ) des faits sur les musiciens qui s'additionnent.
( ) faits sur les musiciens en alternance.
( ) marre des musiciens contrastés.
Question 7 – Dans « De cette façon, avec beaucoup de persévérance, est devenu le groupe musical le plus important et le plus célèbre du lieu. », l'expression soulignée indique une circonstance de :
( ) endroit.
( ).
( ) temps.
Question 8 – Dans la phrase « La volonté accomplit tout! », l'auteur :
( ) fait une critique.
( ) soulève une hypothèse.
( ) expose un enseignement.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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