Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 6e primaire, sur la souris des villes et la souris des campagnes. D'après cette histoire, la souris de la ville est allée découvrir la vie à la campagne et la souris de la campagne est allée découvrir la vie de la ville… Quelles impressions la visite chez un ami a-t-elle laissées sur chacun d'eux? Étiez-vous curieux de savoir comment se déroule cette histoire? Alors, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Un jour, une petite souris des champs a invité son ami qui habitait la ville à lui rendre visite dans sa maison au milieu de l'herbe. La petite souris de la ville s'en alla, mais il fut très contrarié en voyant ce qui était pour le dîner: des grains d'orge et quelques racines qui avaient un goût de terre.
– Pauvre toi, mon ami! - il s'est excalmé. – Ça prend la vie d'une fourmi! Viens vivre avec moi en ville et nous finirons tous les deux ensemble tout le bacon de ce pays !
Et voilà la petite souris de la campagne à la ville. L'ami lui a montré un garde-manger avec du fromage, du miel, des céréales, des figues et des dattes. La mâchoire du mulot tomba. Ils décidèrent de commencer la fête en même temps. Mais je pouvais à peine le sentir: la porte du garde-manger s'ouvrit et quelqu'un entra. Les deux rats se sont enfuis terrorisés et se sont cachés dans le premier trou étroit qu'ils ont trouvé. Lorsque la situation s'est calmée et que les amis ont quitté prudemment leur cachette, quelqu'un d'autre est entré dans le garde-manger et a dû disparaître à nouveau. À ce moment-là, la souris des champs tombait déjà sur les tables.
— À plus tard, dit-il. - Je vais. Je peux voir que ta vie n'est qu'un luxe, mais pour moi ça ne marche pas. C'est très dangereux. Je vais chez moi, où je peux manger ma nourriture simple en toute tranquillité.
Moral: Mieux vaut une vie modeste avec la paix et la tranquillité que tout le luxe du monde avec ses dangers et ses soucis.
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Question 1 - Le texte "La petite souris de la ville et la petite souris des champs" est :
( ) Un conte.
( ) une fable.
( ) un rapport.
Question 2 - L'histoire lue se produit parce que :
( ) la souris de la campagne a invité son amie, la souris de la ville, à lui rendre visite.
( ) la souris des villes a invité son amie, la souris des campagnes, à vivre avec lui.
( ) la souris de la campagne et la souris de la ville ont connu des situations de grand danger.
Question 3 - Dans « […] qu'y avait-il pour le dîner: des grains d'orge et des racines qui ont le goût de la terre », le côlon introduit :
( ) la spécification de ce qui était disponible pour le dîner à la maison de la souris paysanne.
( ) une opinion sur ce qu'il y avait pour le dîner chez la souris des campagnes.
( ) un soupçon sur ce qu'il y avait pour le dîner chez le rat des champs.
Question 4 - Dans l'extrait « – Pauvre toi, mon ami! – s'exclama-t-il. », la souris de la ville utilise l'expression « mon ami » pour s'adresser au mulot. Dans ce contexte, cette expression est :
( ) un sujet.
( ) une mise.
( ) un vocatif.
Question 5 - Selon le narrateur, les deux souris ont à peine eu le temps de sentir le festin dans la ville, puisque :
( ) "la porte du garde-manger s'est ouverte et quelqu'un est entré".
( ) « ils ont fui terrifiés et se sont cachés dans le premier trou étroit qu'ils ont trouvé ».
( ) « une autre personne est entrée dans le garde-manger et a dû disparaître à nouveau ».
Question 6 – Le langage figuré est présent dans le segment :
( ) "Et voilà la petite souris de la campagne à la ville."
( ) "La petite souris dans le champ avait la mâchoire baissée."
( ) "Ils ont décidé de commencer le banquet en même temps."
Question 7 – Les tirets ont été utilisés dans le texte pour :
( ) annonce le discours des souris.
( ) indique le début du discours des souris.
( ) marque une brève pause dans le discours des souris.
Question 8 – Dans la période « C'est très dangereux. Je vais chez moi, où je peux manger ma nourriture simple en toute tranquillité. », le mulot :
( ) cherche à alerter l'ami sur les dangers de la vie citadine.
( ) montre de la tristesse de ne pas pouvoir vivre avec la souris des villes.
( ) expose ses arguments pour renoncer à vivre avec la souris des villes.
Question 9 – Notez, dans la morale de l'histoire, le terme qui indique une comparaison entre les deux vies :
« Mieux vaut une vie modeste avec la paix et la tranquillité que tout le luxe du monde avec des dangers […] »
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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