Dans cet article, nous fournirons des tableaux pour analyser les données obtenues à partir des évaluations diagnostiques. Tableau d'analyse du développement des élèves - langue portugaise et Tableau d'analyse du développement des élèves - mathématiques.
L'utilisation de ce tableau peut servir de guide dans notre pratique pédagogique, indiquant quelles actions pédagogiques nous pouvons avoir pour guider l'apprentissage des élèves
Ci-dessous un lien pour télécharger les tableaux dans WORD: Tableau de développement des élèves – Langue portugaise et mathématiques
Les aspects suivants des questions de la ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE DE LA LANGUE PORTUGAISE:
– Niveau d'écriture: pré-syllabique, syllabique sans valeur sonore, syllabique avec valeur sonore, syllabique alphabétique, orthographique.
– Lecture: ne lit pas, lit avec difficulté, lit par petits morceaux, lit avec quelques erreurs, lit couramment.
- L'orthographe
- La ponctuation
– séparation syllabique
- compréhension de texte
– Identification de la structure textuelle
– Contextualisation
- L'analyse d'image
– Production de texte cohérent
– Écriture structurée
Les aspects suivants des questions de la ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE EN MATHÉMATIQUES:
– Séquence de nombres
– Plus petit et plus grand
– Les nombres pairs et impairs
– Addition: non, simple, sous réserve.
– Soustraction: ne fait pas, simple, avec réserve.
– Multiplication: non, simple, avec réserve.
– Division: non, simple, sous réserve.
– décimales
- Résolution de problème
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