Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur le fanatique. Le faucon était l'un de ces animaux qui parcourent le monde en menaçant et en dépassant les autres. Faisons connaissance avec son histoire? Pour cela, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux questions d'interprétation proposées !
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Le faucon faisait partie de ces animaux qui parcourent le monde en menaçant et en dépassant les autres. Il croyait que ses idées étaient les seules vraies et ne permettraient à personne de le contredire.
— Non, perroquet! Vous n'avez aucune connaissance. Parlez pour le plaisir comme un imbécile! dit le faucon, rouge de rage, quand il parlait au perroquet.
Le faucon méritait le titre de fanatique. Il voyait le monde à travers les verres étroits de l'ignorance et de la vanité, et il ne tolérerait personne qui pense autre chose à son sujet. Mais le pire, c'est qu'il y a eu une conversation qui a dérouté quiconque n'était pas très sûr de lui.
Un jour, cependant, le faucon tomba sur Mizifu, un chat adolescent aux manières polies et calmes. Le faucon, se croyant devant un bébé, montra un air de supériorité.
« Je sais beaucoup de choses, Mizifu. Et sans vouloir me vanter, je peux vous assurer que je n'ai pas encore rencontré d'adversaire qui me corresponde. dit l'insupportable oiseau d'un air de marquis.
"C'est vrai, parce qu'il est difficile de trouver quelqu'un d'aussi pédant, arrogant et repoussant que toi, faucon." Il sait? Le parfait ignorant est celui qui croit tout savoir. Et vous êtes le miroir vivant de cette ignoble copie! répondit Mizifu, le laissant pétrifié. Pour la première fois, il avait rencontré quelqu'un qui pouvait vraiment lui tenir tête.
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Question 1 - Dans le passage « Il croyait que ses idées étaient les seules vraies et il ne permettrait à personne de le contredire. », le narrateur fait référence :
( ) au faucon.
( ) au perroquet.
( ) au chat Mizifu.
Question 2 - Dans « - Non, perroquet! Vous n'avez aucune connaissance. », les tirets :
( ) la pause dans le discours du faucon.
( ) le début du discours du faucon.
( ) la continuité du discours du faucon.
Question 3 - Dans le segment « J'ai vu le monde à travers les verres étroits de l'ignorance et de la vanité […] », le narrateur utilise le langage :
( ) informel.
( ) régional.
( ) compris.
Question 4 – Dans la phrase "Mais le pire c'est qu'il y a eu une conversation qui a dérouté ceux qui n'étaient pas très sûrs d'eux. », le terme souligné pourrait être remplacé par :
( ) "Encore".
( ) "Par conséquent".
( ) "C'est pourquoi".
Question 5 - Relisez cet extrait :
« Un jour, pourtant, le faucon tomba sur Mizifu […] »
Cet extrait est :
( ) le début de l'histoire.
( ) le point culminant de l'histoire.
( ) le résultat de l'histoire.
Question 6 – Dans « […] il est difficile de trouver quelqu'un d'aussi pédant, arrogant et repoussant que toi, faucon. », le chat Mizifu a dit le mot « comment » pour :
( ) Donne un exemple.
( ) indique une raison.
( ) faire une comparaison.
Question 7 – Dans la partie « Le parfait ignorant est celui qui croit tout savoir. », le chat s'adresse au faucon, en exprimant :
( ) un souhait.
( ) une hypothèse.
( ) un enseignement.
Question 8 – Soulignez ensuite le mot qui reprend le faucon.
"[…] quelqu'un qui pourrait vraiment lui tenir tête."
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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