Des voix qui ne se taisent pas, un manque de concentration, des avions en papier volant à travers la pièce, de la confusion et des disputes tout autour partie: ces comportements sont terribles dans n'importe quelle situation, mais dans l'environnement d'apprentissage, cela peut être encore pire. pire.
L'indiscipline est devenue aujourd'hui l'un des plus grands obstacles pédagogiques. Le fait est que la plupart des enseignants ne savent pas comment interpréter le comportement de leurs élèves, encore moins comment faire face à un acte d'indiscipline.
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Est-il préférable de le comprendre ?L'ignorer ?Le supprimer ? Ces questions sont fréquentes dans cet environnement et imprègnent l'esprit de nombreux professionnels de l'éducation.
Une classe indisciplinée affecte directement la performance de l'enseignant et la performance des élèves. Il se peut même que l'éducateur, même dans ce cadre perturbé, ait intérêt à enseigner et à diffuser des savoirs, mais il est très difficile d'atteindre de tels objectifs sans changer de posture. Face à ce scénario, le découragement et l'envie d'abandonner le métier sont fréquents, mais l'idéal est de commencer par de nouvelles alternatives pédagogiques.
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Comme indiqué précédemment, cela nuit également aux étudiants, en particulier à ceux qui souhaitent apprendre. Même s'ils essaient de prêter attention à ce que l'enseignant doit enseigner, ils se retrouvent au milieu d'un chaos constant, ce qui réduit considérablement leur productivité. Dans d'autres cas, les bons élèves peuvent aussi être amenés à avoir des attitudes intolérantes, puisqu'aucune mesure n'est prise.
Si vous vous êtes identifié à ces situations, ne paniquez pas et ne vous mettez pas en colère, car cela pourrait perturber davantage vos performances en classe! Sachez qu'il existe de bons moyens de contrôler efficacement vos élèves, même si les méthodes ne sont pas traditionnelles. Découvrez quelques conseils ci-dessous et commencez à les mettre en pratique dès maintenant.
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Si vos élèves sont incapables de maintenir la discipline, une excellente alternative est de miser sur des cours plus attractifs et dynamiques, capables d'attirer l'attention.
Sachez qu'un même contenu peut être abordé de différentes manières et que chacun d'eux peut provoquer des effets différents.
Lorsque l'éducateur parvient à rendre son discours intéressant, augmente par conséquent l'indice de concentration et de rétention de l'élève, ce qui se traduit par une amélioration visible de ses performances et de son comportement.
Pour que l'enseignant soit la cible d'attention et atteigne ses objectifs pédagogiques, il est nécessaire de planifier la leçon à l'avance et d'utiliser différentes ressources à son avantage.
Misez sur la musique, la recherche, les jeux, les débats, les textes complémentaires et autres méthodologies capables de faire bouger la classe et de stimuler la discipline de vos élèves.
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La pièce est-elle totalement désorganisée? Vous ne savez pas quoi faire pour calmer l'euphorie de votre classe? Respirez profondément et restez calme !
Il est courant que vous perdiez patience avec des étudiants indisciplinés et que vous souhaitiez agir immédiatement, mais le conseil est le suivant: contrôlez vos impulsions et attendez un peu.
Inutile de rivaliser avec plusieurs élèves qui parlent en même temps. Attendez qu'ils reconnaissent votre présence et réalisent que vous êtes le leader dans cet environnement.
Ne parlez pas jusqu'à ce qu'ils soient tous silencieux ou au moins capables de parler sans crier avec insistance.
Habituellement, les élèves se taisent petit à petit et commencent à demander le silence aux autres camarades de classe. Ce type de posture est une excellente alternative pour favoriser le sens de la discipline et une prise de conscience du respect mutuel.
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Votre classe crie sans arrêt? Semble-t-il que le chaos s'est emparé de l'environnement? Oui, cette situation est vraiment très compliquée, mais si vous changez de ton pour attirer l'attention des élèves, cela peut rendre la situation encore plus désastreuse.
Ce type d'attitude donne envie aux élèves de vous concurrencer, en plus de compromettre leur santé vocale, de générer un sentiment de stress et d'instaurer un climat de conflit et de tension.
Préférez garder votre ton de voix normal, soyez l'exemple. Si l'enseignant fait preuve de confiance et, en même temps, d'équilibre et de tranquillité dans sa voix, il fera en sorte que les élèves aient quelqu'un vers qui se tourner et commenceront ainsi à adopter une posture plus disciplinée.
Vous êtes-vous déjà arrêté pour penser que la communication non verbale peut être très utile dans des situations d'indiscipline? Oui, sachez que vous n'atteindrez pas toujours vos objectifs ou ne transmettrez pas le message que vous souhaitez uniquement en utilisant la communication verbale.
Selon les cas, vos gestes peuvent en dire plus que des mots. En levant la main ou en tapant dans les mains, par exemple, vous pouvez exprimer que vous avez besoin d'attention à ce moment-là.
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Construire, réévaluer et respecter les règles est fondamental pour toute coexistence en société. Vos élèves doivent comprendre qu'ils sont capables de dicter le rythme d'apprentissage, d'encourager la discipline et de vous faire mieux travailler.
De manière illusoire, de nombreux enseignants pensent que leurs élèves apprendront par eux-mêmes à se comporter devant leurs pairs et les éducateurs, mais en fait, vous êtes principalement responsable de la création de ce type de prise de conscience dans l'environnement école.
Vous pouvez choisir les règles à suivre en classe avec vos élèves. Ils peuvent également participer, afin qu'ils se sentent partie prenante du processus et qu'ils prennent conscience qu'ils doivent être respectés.
Vas-tu commencer ta classe? Vérifiez ensuite que tout est en ordre. Prenez soin de la cartographie, de l'organisation et du nettoyage, car tout cela contribue de manière significative à la discipline des élèves.
Si les rangées sont trop rapprochées, essayez de les écarter, car cela facilitera l'obtention du silence et les déplacements entre les classes pour aider les élèves individuellement.
Demandez également aux élèves de s'asseoir dans les sièges désignés sur le miroir ou la carte de la classe. Demandez-leur également de ne pas laisser leurs affaires éparpillées dans la salle, car le manque d'organisation peut compromettre l'apprentissage et la concentration.
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Concernant le nettoyage de l'environnement, demandez à vos élèves de ramasser les papiers, plastiques et sacs du goûter ou de toute activité nécessitant ces matériaux sur le sol.
Aussi simples qu'elles paraissent, ces attitudes peuvent contribuer de manière significative à la discipline de vos élèves, non seulement en classe, mais dans n'importe quel environnement dans lequel ils sont insérés.
