Il y a environ 400 millions d'années, le planète Terre se composait d'un seul continent: la Pangée, qui après des millions d'années s'est fragmentée, donnant naissance à deux grands continents: la Laurasie et le Gondwana.
Avec le mouvement de plaques tectoniques de nouveaux continents ont émergé, donnant naissance à la configuration actuelle de la planète, formée par six grands continents.
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Afrique, Asie, L'Europe , Océanie, l'Amérique et l'Antarctique englobent la carte du monde.
Séparés par les océans atlantique, Pacifique, Indien et les ensembles des mers Glaciaire Antarctique et Arctique Glaciaire, les spécificités des continents permettent de comprendre le monde.
THÈME: continents et océans
BUTS:
À travers plan de cours continents et océans, les étudiants pourront :
MATÉRIEL NÉCESSAIRE :
DÉVELOPPEMENT:
1. Demandez si les élèves savent que veut dire culture. Discutez des bonnes réponses et expliquez la définition.
“Culture cet ensemble complexe qui comprend la connaissance, la croyance, l'art, la morale, la loi, la coutume et toutes autres capacités et habitudes acquises par l'homme en tant que membre de la société ».
2. Demandez aux élèves comment la culture, des animaux et même des formes terrestres peuvent être affectés par la météo.
3. Sur Power Point, montrez des images de l'Antarctique et demandez aux élèves s'ils savent à quoi ressemble la culture sur un continent aussi froid que celui-là. Expliquez que parce que c'est un endroit très froid et que peu de gens y vivent, il est difficile d'en savoir plus sur la culture. Invitez les élèves à réfléchir aux avantages et aux inconvénients de vivre dans un endroit aussi éloigné et de vivre avec un petit nombre de personnes pendant une longue période.
4. Demandez aux élèves combien il y a de continents. Représentez graphiquement les réponses au tableau.
5. Demandez aux élèves combien sont nés au Brésil, puis demandez-leur sur quel continent sont-ils nés? S'il y a quelqu'un qui est né ailleurs, demandez le nom du pays et si l'élève connaît le nom du continent.
6. Distribuez le matériel disponible en téléchargement qui contient les pays et demandez aux élèves de répondre sur le climat, les modes de vie, les animaux et la culture. Montrez comment les élèves doivent le remplir. Ils mettront des faits qui seront dans PowerPoint et issus de leurs propres recherches.
7. Laissez les diapositives avec des informations PowerPoint visibles pour la recherche.
8. Montrez comment les élèves peuvent rechercher plus d'informations sur les pays et discuter avec eux de ce que seraient les cultures dans ces pays.
9. Montrez aux élèves une carte du monde sur laquelle sont inscrits les continents, puis donnez aux élèves une carte du monde vierge à colorier et à identifier les 7 continents et les 4 océans.
2. Demandez aux élèves d'imaginer qu'ils visitent ces pays. Demandez-leur d'écrire 2 similitudes et 2 différences entre les coutumes d'un pays et les leurs.
ÉVALUATION:
Demandez aux élèves :
Voir aussi :