De nos jours, le technologie est très présent dans la vie de chacun, nous avons des téléphones portables, des tablettes et des ordinateurs présents dans la plupart maisons de Brésiliens de presque toutes les classes sociales, de sorte que presque tout le monde puisse être connecté à tous temps.
Au départ, les ressources issues des technologies n'étaient pas bien vues dans le domaine de l'éducation, car elles n'étaient connues que comme des moyens de distraction et de loisir. Cependant, avec la révolution technologique, il est très difficile de ne pas utiliser les ressources comme alliées en classe.
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Bien sûr, il y a encore beaucoup plus d'enseignants et d'éducateurs conservateurs qui croient encore que l'utilisation de la technologie ne fait que disperser les élèves et ne contribue pas à l'apprentissage. Pourtant, de nombreuses études prouvent qu'internet peut bel et bien être un ami de l'éducation, stimulant la créativité et une meilleure assimilation des connaissances.
Une preuve en est de voir que pour résoudre tout doute qui se pose, nous pouvons accéder à Google pour rechercher et découvrir différents sujets. Dans la réalisation de travaux scolaires, ce n'est pas différent, car tout ce dont nous avons besoin se trouve sur le net. Et, pour cela, de nombreuses écoles ont déjà mis en place, au moins, des cours d'informatique avec accès à ordinateurs afin que les élèves apprennent à utiliser les outils et sachent où et comment effectuer leurs tâches. recherches.
Bien que de nombreux éducateurs défendent la non-utilisation des médias virtuels, beaucoup d'autres supposent son caractère pratique et son amélioration dans l'apprentissage. Certaines écoles utilisent déjà des plateformes virtuelles pour envoyer des travaux, des exercices et des résultats de tests. Dans les universités, c'est encore plus courant, où les établissements disposent d'environnements virtuels, comme Moodle.
Dans plusieurs salles de classe, l'utilisation de projecteurs et de spectacles de données a déjà remplacé de nombreuses classes qui étaient auparavant écrites au tableau. De nombreux livres présentent déjà leurs versions numériques. De nombreux cahiers ont déjà été remplacés par des cahiers.
Et de nombreuses applications ou environnements virtuels sont en train d'être systématisés pour aider les écoles à transmettre des contenus en dehors de la salle de classe, voire à saisir des notes et accéder au bulletin scolaire. Cela signifie que la technologie est plus que perçue comme un facilitateur du processus éducatif.
Il est clair que pour que ce partenariat soit positif pour l'enseignement, il est nécessaire que les écoles se modernisent et se dotent périphériques pour vos étudiants, afin qu'ils aient la possibilité d'accéder au réseau et à divers outils de calcul éducatif
Regardez ce qui peut convenir à ce monde technologique :
Pour ceux qui n'ont pas encore adhéré à la technologie dans leurs classes ou leurs réseaux d'enseignement, découvrez quelques-uns de ses avantages pour une meilleure utilisation de l'apprentissage :
Il est important de savoir que la technologie ne résout pas tous les problèmes d'éducation et doit être soigneusement mise en œuvre et, pour cela, elle doit être présente dans la formation des enseignants et des éducateurs. L'idée est d'augmenter le recours aux classes, du fait de la difficulté d'attention des nouvelles générations et d'accès à une information de plus en plus présente sur le réseau et accessible à tous.
Par conséquent, la technologie peut et doit être du côté des enseignants et des éducateurs afin que les élèves avoir des classes plus attractives, facilitant l'accès aux contenus et apportant plus de dynamisme aux apprentissage. Alors, gardez à l'esprit que rappeler aux élèves de ne pas toucher leurs tablettes et téléphones portables peut appartenir au passé, réfléchir à l'idée d'intégrer cet outil en faveur des enseignants et des élèves, car cette attitude peut être meilleure que les interdire.
De nos jours, la technologie est très présente dans la vie de chacun, nous avons des téléphones portables, des tablettes et des ordinateurs présents dans nos vies. la plupart des foyers des Brésiliens de presque toutes les classes sociales, de sorte que presque tout le monde peut être connecté à tous temps.
Au départ, les ressources issues des technologies n'étaient pas bien vues dans le domaine de l'éducation, car elles n'étaient connues que comme des moyens de distraction et de loisir. Cependant, avec la révolution technologique, il est très difficile de ne pas utiliser les ressources comme alliées en classe. Bien sûr, il y a encore beaucoup plus d'enseignants et d'éducateurs conservateurs qui croient encore que l'utilisation de la technologie ne fait que disperser les élèves et ne contribue pas à l'apprentissage. Pourtant, de nombreuses études prouvent qu'internet peut bel et bien être un ami de l'éducation, stimulant la créativité et une meilleure assimilation des connaissances.
Une preuve en est de voir que pour résoudre tout doute qui se pose, nous pouvons accéder à Google pour rechercher et découvrir différents sujets. Dans la réalisation de travaux scolaires, ce n'est pas différent, car tout ce dont nous avons besoin se trouve sur le net. Et, pour cela, de nombreuses écoles ont déjà mis en place, au moins, des cours d'informatique avec accès à ordinateurs afin que les élèves apprennent à utiliser les outils et sachent où et comment effectuer leurs tâches. recherches.
Bien que de nombreux éducateurs défendent la non-utilisation des médias virtuels, beaucoup d'autres supposent son caractère pratique et son amélioration dans l'apprentissage. Certaines écoles utilisent déjà des plateformes virtuelles pour envoyer des travaux, des exercices et des résultats de tests. Dans les universités, c'est encore plus courant, où les établissements disposent d'environnements virtuels, comme Moodle.
Dans plusieurs salles de classe, l'utilisation de projecteurs et de spectacles de données a déjà remplacé de nombreuses classes qui étaient auparavant écrites au tableau. De nombreux livres présentent déjà leurs versions numériques. De nombreux cahiers ont déjà été remplacés par des cahiers. Et de nombreuses applications ou environnements virtuels sont en train d'être systématisés pour aider les écoles à transmettre des contenus en dehors de la salle de classe, voire à saisir des notes et accéder au bulletin scolaire. Cela signifie que la technologie est plus que perçue comme un facilitateur du processus éducatif.
Il est clair que pour que ce partenariat soit positif pour l'enseignement, il est nécessaire que les écoles se modernisent et se dotent périphériques pour vos étudiants, afin qu'ils aient la possibilité d'accéder au réseau et à divers outils de calcul éducatif
Regardez ce qui peut convenir à ce monde technologique :
Pour ceux qui n'ont pas encore adhéré à la technologie dans leurs classes ou leurs réseaux d'enseignement, découvrez quelques-uns de ses avantages pour une meilleure utilisation de l'apprentissage :
Il est important de savoir que la technologie ne résout pas tous les problèmes d'éducation et doit être soigneusement mise en œuvre et, pour cela, elle doit être présente dans la formation des enseignants et des éducateurs. L'idée est d'augmenter le recours aux classes, du fait de la difficulté d'attention des nouvelles générations et d'accès à une information de plus en plus présente sur le réseau et accessible à tous.
Par conséquent, la technologie peut et doit être du côté des enseignants et des éducateurs afin que les élèves avoir des classes plus attractives, facilitant l'accès aux contenus et apportant plus de dynamisme aux apprentissage. Alors, gardez à l'esprit que rappeler aux élèves de ne pas toucher leurs tablettes et téléphones portables peut appartenir au passé, réfléchir à l'idée d'intégrer cet outil en faveur des enseignants et des élèves, car cette attitude peut être meilleure que les interdire.
