O Ministère de l'Éducation (MEC) prévoit d'effectuer 200 visites spéciales dans les établissements d'enseignement supérieur pour évaluer la qualité des cours offert et par les institutions elles-mêmes, a déclaré aujourd'hui (18), à Brasilia, le secrétaire exécutif de la MEC, Henrique Sartori. Les visites doivent avoir lieu en 2019.
Comme il l'a expliqué, des inspections auront lieu en raison de plaintes que le ministère a reçues concernant des irrégularités dans ces lieux.
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"Il y a des irrégularités dans l'offre, même le non-respect des critères légaux, des plaintes concernant le manque de personnel enseignant adéquat et une proposition de programme qui n'a pas été remplie", a-t-il déclaré.
L'annonce a été faite lors d'une conférence de presse pour annoncer les résultats de la conception préliminaire des cours (CPC) et de l'index général des cours Institutional Assessment (IGC), qui mesurent respectivement la qualité des formations de l'enseignement supérieur et des établissements d'enseignement qui les proposent cours.
Les résultats ont montré que 278 établissements d'enseignement supérieur avaient des notes inférieures à la moyenne des performance générale des établissements évalués à travers le pays et qu'un cours sur dix a également obtenu des "remarques bas".
Selon Sartori, les cours et les établissements qui obtiennent à plusieurs reprises des « faibles notes » sont visités par le MEC et doivent rédiger un document avec des engagements d'amélioration.
Ils ont un délai pour que ces améliorations soient apportées et mesurées. S'ils n'offrent pas la qualité requise par le MEC, à terme, les cours et les établissements pourraient être fermés.
En 2018, selon l'Institut national d'études et de recherches pédagogiques Anísio Teixeira (Inep), 6 500 évaluations ont été réalisées dans les établissements. Sartori a précisé que les 200 visites spéciales seront effectuées en plus de ces visites formelles.
La secrétaire et présidente de l'Inep, Maria Inês Fini, a évalué comme positifs les résultats des indicateurs de qualité présentés aujourd'hui.
« Si nous regardons les données qui sont placées devant, plus de 86 % des établissements d'enseignement [évalués en 2017] fournissent ce que le MEC demande et un peu plus. C'est positif. Les critères demandés par la MEC sont très scrutés. Ce n'est pas n'importe quel projet qui passe », a déclaré Sartori.
Les cours et les établissements reçoivent des notes de 1 à 5. La 3e année rassemble la plupart des établissements et des cours. Ceux qui ont moins bien performé que la plupart reçoivent un 1 ou un 2. Déjà ceux qui ont des performances supérieures à la majorité en obtiennent 4 ou 5.
L'an dernier, 13,5 % des établissements d'enseignement avaient des indices 1 ou 2. Les autres, qui représentent 86,5 %, ont obtenu un indice de 3, 4 ou 5.
Parmi les cours évalués, 9,5 % des cours évalués cette année ont obtenu la note 1 ou 2. Les 90,6% restants ont obtenu des notes 3 ou supérieures à 3. Les informations proviennent d'Agência Brasil.
