Un changement a été approuvé par le ministère de l'Éducation (MEC) en février de cette année, approuvant un nouveau format d'enseignement pour les dernières années de l'éducation de base. Bien que la proposition soit déjà approuvée depuis près d'un an, beaucoup de gens ne savent pas quel modèle éducatif sera mis en œuvre dans Nouveau lycée.
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L'applicabilité de la proposition est prévue pour l'année 2023, au service des étudiants en 1ère et 2ème années d'EM. Les changements sont liés aux plans d'enseignement de ces années scolaires, et la matrice curriculaire subira également des changements, indiquant que l'enseignement sera flexible aux choix de l'étudiant au cours de sa formation.
La nouvelle proposition met l'accent sur les dossiers scolaires des élèves. La mise à jour prévoit un parcours différent pour les dernières années de l'enseignement de base et ne sera pas similaire aux autres années d'enseignement. Fondamentalement, les étudiants ne passeront pas par une structure de matières formées au cours de ces trois années, comme c'est généralement le cas dans les écoles.
Avec cela, la nouvelle école secondaire prévoit l'histoire académique des élèves en fonction des matières qu'ils besoin de prendre, mais sera basé sur des domaines, similaires à la distribution organisé par ET SOIT (examen national du lycée):
La matrice curriculaire qui guide l'éducation brésilienne s'appelle la base nationale commune des programmes (BNCC), agissant comme une aide pour les enseignants et les établissements scolaires, contenant toute la grille d'étude que l'étudiant doit suivre tout au long de la vie.
Pour le changement, il est prévu que 60% de la charge de travail des élèves suivra la structure déjà connue des élèves, à travers les connaissances et compétences destinées au lycée.
Les 40% restants seront donc basés sur les intérêts des étudiants eux-mêmes, en sélectionnant les itinéraires de formation. Le choix de cet itinéraire se fera en fonction des domaines de savoirs structurés pour l'enseignement.
Le BNCC précise quels seront les itinéraires de formation pour chaque domaine de connaissance. Vérifier:
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