L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, s'adresse Prépositions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Quelle est l'origine de l'Anime Day? Pour cela, répondez aux questions proposées! Dans "[…] le terme est utilisé pour désigner les dessins animés japonais.", la préposition "para" indique-t-elle une direction, une destination ou un but ?
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de CM2, sur les raies et les requins. Bien qu'ils soient différents par leur forme extérieure, les raies (ou pastenagues) et les requins (ou requins) appartiennent au même groupe de poissons cartilagineux.. Apprenons à mieux les connaître? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Activité scientifique, recommandée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions sur les propriétés de l'eau.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, explore verbes à l'infinitif. Analysons cette forme nominale dans le texte Oh, comme c'est dégoûtant !? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, s'adresse Pronoms indéfinis. Et si on les analysait dans un texte sur les protéines? Ensuite, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de première année du secondaire, avec des questions basées sur "Trovadorismo - Cantiga de maldizer"
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Activité de géographie, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, avec des questions sur les continents.
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Activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, sur pronoms démonstratifs. Que diriez-vous de les analyser dans le texte L'ère glaciaire: la première extinction massive? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur les chauves-souris. Saviez-vous que les chauves-souris aident à préserver les forêts? Très intéressant, n'est-ce pas? Apprenons à mieux connaître ces animaux? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Activité scientifique, recommandée pour les élèves de quatrième année du primaire, avec des questions sur les groupes d'aliments.
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