Activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, sur la agent passif. Allons-nous l'étudier? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur le texte Qui a inventé l'appareil dentaire?
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur le nageur Nicholas Santos. Va-t-on entendre parler de sa victoire en Ligue Internationale de Natation? Par conséquent, lisez les nouvelles très attentivement! Par la suite, assurez-vous de répondre aux questions d'interprétation proposées !
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Activité de mathématiques, proposée aux élèves de deuxième ou de troisième année du primaire, avec des situations problèmes d'addition avec réserve.
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Activité portugaise, axée sur les élèves de la septième année du primaire, sur la sujet simple. Quand le sujet se classe-t-il ainsi? Découvrons-le? Pour cela, répondez aux questions qui font référence au texte. le marsouin!
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, à propos de la taupe mécontente. Pourquoi ne se sentait-elle pas contente, hein? Connaissons l'histoire de cette taupe? Pour cela, lisez bien le texte! Ensuite, assurez-vous de répondre aux questions d'interprétation !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, s'adresse voix off. Analysons-les dans le texte Comprendre le Páramo? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur crise. Allons-nous l'étudier? Pour cela, répondez aux questions qui font référence au texte Le jour du Pantanal.
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur le lapin qui vend des châtaignes. Elle s'occupait elle-même de la châtaigneraie et ramassait les châtaignes avec grand soin.. Connaissons l'histoire de ce lapin spécial? Alors, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année, sur les Nations Unies, l'ONU. Savez-vous comment cette organisation est née? Et quels sont ses objectifs? Découvrons-le? Alors, lisez bien le texte! Ensuite, répondez aux questions d'interprétation proposées !
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année du primaire, s'adresse verbes à l'indicatif. Qu'expriment-ils dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux questions qui font référence au texte À propos de l'Institut Open Word!
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