Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: O Diário da Teca.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, aborde les articles définis. Doit-on analyser les mots qui précèdent les noms, les définir? Ensuite, répondez aux questions en vous basant sur le texte qui présente le livre Libre de voler, écrit par Ziauddin Yousafzai (le père de Malala) !
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Le cadeau d'Anabela.
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Activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, sur la pronoms personnels (droits et obliques). Quand un pronom personnel est-il droit? Quand un pronom personnel est-il oblique? Que diriez-vous d'apprendre? Pour cela, répondez aux différentes questions qui explorent les pronoms personnels du texte dans le texte sur le livre la partie manquante!
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Le cirque.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore la adjectifs. Allons-nous étudier les expressions qui caractérisent les êtres? Pour cela, répondez aux questions basées sur le livre « Petit chapeau en cuir »! Un livre pour s'impliquer et en apprendre davantage sur la réalité du Nord-Est de notre pays, ses défis et habitudes, et la richesse de sa culture.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: O pony Polo.
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Activité d'histoire, destinée aux élèves de 3ème, avec des questions sur la société française.
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Activité portugaise, axée sur les élèves de huitième année, sur la verbes au participe. Que diriez-vous d'étudier les verbes sous cette forme nominale? Ensuite, répondez aux questions en vous basant sur le texte qui présente le livre Cuore, un classique de la littérature italienne !
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Activité de géographie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions sur le gaz naturel et sa production dans le monde.
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