Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Le cirque.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore la adjectifs. Allons-nous étudier les expressions qui caractérisent les êtres? Pour cela, répondez aux questions basées sur le livre « Petit chapeau en cuir »! Un livre pour s'impliquer et en apprendre davantage sur la réalité du Nord-Est de notre pays, ses défis et habitudes, et la richesse de sa culture.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: O pony Polo.
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Activité d'histoire, destinée aux élèves de 3ème, avec des questions sur la société française.
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Activité portugaise, axée sur les élèves de huitième année, sur la verbes au participe. Que diriez-vous d'étudier les verbes sous cette forme nominale? Ensuite, répondez aux questions en vous basant sur le texte qui présente le livre Cuore, un classique de la littérature italienne !
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Activité de géographie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions sur le gaz naturel et sa production dans le monde.
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Activité de géographie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions sur l'origine, la présence et l'importance du pétrole.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les pronoms personnels droits. Quand un pronom personnel est-il droit? Quand joue-t-il le rôle de sujet, d'objet ou de complément? Apprenons? Pour cela, répondez aux questions en vous basant sur le texte. 30 janvier – Jour du Port!
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Le nouveau venu.
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Activité d'histoire, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions sur l'expansion de Bandeirante aux XVIIe et XVIIIe siècles.
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