Activité d'histoire, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions élaborées sur l'Italie après la Première Guerre mondiale.
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Activité de géographie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions élaborées sur les frontières terrestres.
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Activité scientifique, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, avec des questions sur les blessures aux muscles et aux tendons.
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Activité de biologie, destinée aux élèves de 3e secondaire, avec des questions élaborées sur les arthropodes et le milieu terrestre.
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Activité d'histoire, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions élaborées sur les victoires de l'Axe (1939-1941).
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L'activité portugaise, recommandée pour les élèves de neuvième année, explore les Pronoms relatifs. Que diriez-vous d'améliorer votre connaissance du rôle qu'ils jouent dans le texte? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur la critique du livre Bleue et belle: la planète Terre, notre maison, écrit par Ruth Rocha!
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L'activité portugaise, recommandée pour les élèves de neuvième année, explore les voix verbales. Voix active, passive ou réfléchie? Pouvez-vous les différencier? Et quel rôle jouent les voix dans le contexte communicatif? Que diriez-vous d'apprendre! Répondez ensuite aux questions en vous basant sur le texte du livre Comment les stars sont nées – douze légendes brésiliennes, écrit par Clarice Lispector!
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de 3e ou 4e année du primaire, avec des questions sur le texte: Une réussite éclatante..
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Activité de géographie, développée pour les élèves de la huitième année du primaire, avec des questions liées à la chute du socialisme.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de septième année, propose l'étude de participe. Pouvez-vous identifier un verbe sous forme de participe? Apprenons? Les questions sont basées sur le texte Comment sont nés les musées ?.
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