L'activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, vise à étudier les objet direct et objet indirect. Connaissez-vous la différence entre eux? Apprenons? Les questions posées sont basées sur le texte le prince grenouille, écrit par Jon Seieszka.
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Activité de géographie, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, avec des questions développées sur les inégalités dans l'espace urbain africain.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions sur le texte: Siri Anastácio.
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Activité de géographie, destinée aux élèves de deuxième année du secondaire, avec des questions sur les inondations et les inondations urbaines.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de première année du secondaire, vise à étudier les Objet direct. Savez-vous quand un terme joue le rôle d'objet direct dans la phrase? Découvrons-le? Les différentes questions proposées sont basées sur le texte Stimulants, soulagement immédiat.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions sur le texte d'automne.
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Activité scientifique, développée pour les élèves de la huitième année du primaire, avec des questions élaborées sur la marche bipède et ses caractéristiques.
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Activité mathématique pour les élèves de 3e ou 4e année ayant des problèmes impliquant des calculs simples, mais qui aident au développement du raisonnement logique.
Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.
Activité de biologie, développée pour les élèves de deuxième année du secondaire, avec des questions sur les angiospermes.
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activité portugaise, s'adresse aux élèves de deuxième année du secondaire. Ils sont questions de crise qui méritent d'être travaillées, car elles apparaissent toujours aux examens d'entrée à l'université ! Cela vaut la peine d'y jeter un œil, car l'activité ne se limite pas à analyser s'il y a ou non une crise devant un « a ». Ici, l'étudiant passera de l'analyse purement morphologique (s'il n'y a qu'un article, une préposition ou les deux ensemble qui donnera crasis) à l'univers des sens selon la présence ou l'absence de ce smarty crise! Jetez un coup d'œil, professeur! Je vous souhaite un excellent travail! 😉 😉 😉
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