Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de 3e ou 4e année du primaire, à partir du texte « La fée qui avait des idées ».
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Activité mathématique sur les expressions numériques, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de 2e année du secondaire, propose l'étude de préposition, prenant comme référence le dernier paragraphe de la chronique le diamant, écrit par Fernando Sabino.
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Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année, utilisant la poésie « Bola de gude ».
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Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, le texte utilisé dans cette activité portugaise est « Le papillon et le scarabée ».
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Des situations-problèmes mathématiques d'addition et de soustraction, avec des questions qui abordent également l'analyse de tableaux et de graphiques, cette activité est proposée aux élèves de quatrième année du primaire.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de 1ère année du secondaire, propose l'étude de pronomsoblique, utilisé dans la construction d'un texte qui nous parle de la l'Egypte ancienne. L'activité comprend une question sur les mots oxytone, paroxytone et proparoxytone.
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Activité d'histoire, qui aborde le thème « superstitions des navigateurs européens », destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, à partir du texte « La petite abeille curieuse ».
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Activité de mathématiques, proposée aux élèves de quatrième année du primaire, sur la décimale des centaines, et la composition et décomposition numériques.
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