Savoir comment utiliser l’argent commence à la maison et dès le plus jeune âge. L'utilisation d'une telle vérité n'a jamais été aussi nécessaire qu'aujourd'hui, compte tenu de la conclusion alarmante des Recherches sur les Consumer Endettement and Default (Peic), de juillet dernier, que plus de 78% des familles brésiliennes sont endetté.
Dans le même sens, une étude du cabinet de conseil international S&P Global Financial Literacy Survey confirme que seulement 35 % des Brésiliens possèdent des compétences financières, un facteur déterminant pour autre réalité tragique: celle de jeunes sans aucune conscience des implications de leurs dépenses, ce qui se traduit par une vie financière désordonnée, caractérisée par un cycle sans fin de dettes.
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Face à ces constats, la société brésilienne est de plus en plus consciente de l'urgence d'assurer, dès le plus jeune âge, une base solide d'éducation financière. C'est là qu'intervient le rôle central de l'école, comme moyen de diffuser une mentalité visant à équilibrer les dépenses et les revenus, afin d'éliminer définitivement la contrainte de dépenser de manière impulsive.
En ce sens, une étape importante dans cette direction a été l’entrée en vigueur, à partir de 2020, du Base Curriculaire Nationale Commune. (BNCC), qui a fait de l’éducation financière une matière obligatoire dans le programme des écoles primaires du pays. pays. Le sujet sera traité comme une thématique transversale, avec une présence permanente dans des disciplines comme les mathématiques et les sciences naturelles par exemple.
Des initiatives similaires sont déjà en cours, comme le « Programa Jovem Paulista », de l’Assemblée législative de São Paulo. Paulo (Alesp), qui promeut des cours sur les fondamentaux de la finance et de l'entrepreneuriat dans les lycées État.
Une autre innovation à cet égard est proposée par le projet « Jouons et apprenons », de l'Instituto Brasil Solidário, dont la devise est « exporter les connaissances » et « mettre en valeur les résultats pratiques de l'éducation financière dans la vie des gens ». Pour faciliter l'acquisition de connaissances, des jeux éducatifs sont développés en utilisant des termes spécifiques au marché, mais en tenant compte des particularités de chaque culture, région et lieu.
Afin de captiver les « petits », l'une des techniques les plus répandues est l'approche ludique de l'éducation financière, comme partie intégrante du développement de l'enfant, afin d'encourager la curiosité et de faciliter la compréhension de finance.
Grâce à cette application, les enfants grandiront, dès le début de leur vie, en apprenant à gérer naturellement de l'argent, en plus d'établir une relation plus saine et plus responsable avec les factures qu'ils devront un jour payer.
Sur le plan social, il est pertinent d'observer le résultat d'une enquête réalisée par l'Instituto Locomotivea, selon laquelle plus de 60% des Brésiliens qui souffrent de stress, sont confrontés à des conflits familiaux en raison de problèmes financiers, tandis que 21,9 % admettent leur incapacité à faire face à une dépense inattendu.
