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Interprétation du texte: Pic chocolaté

activité de interprétation du texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur le pic chocolat. Il a un plumage brun et vit dans les plantations de cacao! Apprenons à mieux connaître ce pic? Alors, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité avec les réponses.

Téléchargez cet exercice de compréhension écrite sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Pic chocolat – 5e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Pic chocolat – 5e année – À imprimer
  • retour: Interprétation du texte: Pic chocolat – 5e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

Le pic chocolat a un plumage brun et vit dans les plantations de cacao

L'espèce est largement distribuée dans la région amazonienne; la couleur des touffes différencie les populations.

L’habitude de vivre au milieu des plantations de cacao pourrait inspirer le nom populaire de pic chocolat, mais le « baptême » est en réalité dû au plumage aux nuances de brun.

Avec environ 30 centimètres, l'oiseau, typique de l'Amazonie, arbore des plumes couleur chocolat qui contrastent avec le jaune du dessus de la tête. Commun dans les forêts de terre ferme et de plaine inondable, on le trouve également dans les forêts-galeries, les mangroves et les forêts secondaires.

Largement réparti dans toute la région amazonienne, le pic chocolat vit seul, en couple, en groupes pouvant aller jusqu'à cinq individus ou même en groupes mixtes.

Pendant la période de reproduction, l’espèce creuse des trous dans les arbres morts et les palmiers, où elle dépose deux à quatre œufs blancs et brillants.

Le pic chocolat se nourrit d’insectes, de larves et de fruits. Les termitières arboricoles servent également de « restaurant » à l’oiseau.

Avec une touffe jaune, les individus qui vivent au nord du fleuve Amazone diffèrent des populations du sud, qui ont une touffe brune.

Disponible en:. (Avec coupe et adaptation).

Des questions

Question 1 - Relire:

« L’espèce est largement répandue dans la région amazonienne […] »

Identifiez l'expression utilisée pour rendre le pic chocolaté :

Question 2 - Selon le texte, le pic chocolat tire son nom de :

( ) « le jaune sur le dessus de la tête ».

( ) « du plumage en camaïeu de brun ».

( ) « l’habitude de vivre au milieu des plantations de cacao ».

Question 3 - L'extrait « Avec environ 30 centimètres […] » est :

( ) un récit.

( ) une description.

( ) une dispute.

Question 4 – D'après le texte, le pic chocolat est commun :

( ) dans les forêts-galeries.

( ) dans les forêts des hautes terres et des plaines inondables.

( ) dans les mangroves et les forêts secondaires.

Question 5 – Dans "En période de reproduction, l’espèce fait des trous dans les arbres morts et les palmiers […] », la partie soulignée indique :

( ) lieu.

( ).

( ) temps.

Question 6 – Dans le passage « Le pic chocolat se nourrit d'insectes, de larves C'est fruits.”, le terme surligné exprime :

( ) somme.

( ) contraste.

( ) alternance.

Question 7 – Des guillemets ont été utilisés autour de « restaurant » parce que ce mot :

( ) est informel.

( ) est une citation.

( ) sort de son contexte habituel.

Question 8 – Montre:

« Avec une crête jaune, les individus qui vivent au nord du fleuve Amazone sont différents des populations du sud, qui ont une crête brune. »

Dans ce segment, le texte :

( ) donne des exemples.

( ) fait une comparaison.

( ) présente une conclusion.

Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.


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