activité interprétation du texte, destiné aux élèves de troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte La chasse au trésor sur l'île mystérieuse.
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Daniel et Sofia adoraient les histoires de pirates et de trésors cachés. Un jour, ils trouvèrent une vieille carte qui semblait mener à un trésor oublié sur une île mystérieuse. Excités, ils décident de partir à la recherche de cette aventure.
Après une passionnante excursion en bateau, ils arrivèrent sur l'île. Ils suivirent les indices sur la carte, traversèrent des forêts denses et arrivèrent à une grotte cachée. A l'intérieur, ils ont trouvé un vieux coffre.
En l'ouvrant, ils découvrirent non pas de l'or ni des bijoux, mais une collection de vieux livres et de lettres jaunies. Le trésor, réalisèrent-ils, était la sagesse et les histoires du passé. En lisant les lettres, Sofia sourit et dit: « C'est le véritable trésor, plein de connaissances et d'aventures. »
1) Quel est le titre du texte ?
UN:
2) Qu’est-ce que Daniel et Sofia aimaient ?
UN:
3) Qu’ont-ils trouvé un jour ?
UN:
4) Comment avez-vous décidé d’agir lorsque vous avez trouvé la carte ?
UN:
5) Comment sont-ils arrivés sur l’île mystérieuse ?
UN:
6) Qu’ont-ils trouvé à l’intérieur de la grotte ?
UN:
7) Qu’est-ce que Daniel et Sofia ont réalisé du véritable trésor ?
UN:
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