Interprétation du texte: lettres

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « Lettres ».

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Cartes

C'est presque l'heure du coucher.
Dino Dino s'est déjà baigné et dessine maintenant une image de sa famille.
– Maman, peux-tu m'écrire tous les noms? – demande-t-il quand il a fini.
Maman lui dit le nom de chaque lettre au fur et à mesure qu'il écrit, afin que Dino puisse apprendre.
– Quand tu connaîtras les paroles, tu seras presque en train de lire! - Maman sourit.
– Et écrire aussi! – Dino soupire. - Ce sera bien. - Il bâille longuement.

« Tu as fait une très belle photo, Dino, mais maintenant il est plus que temps de te coucher », dit maman.
Elle le met au lit et lui souhaite bonne nuit.
– Maman, peux-tu chanter une chanson pour moi? – Dino demande.
« Bien sûr, répond-elle. A B C D E F G – elle chante, en commençant la chanson de l'alphabet.
Mais avant la fin de la chanson, Dino est déjà endormi. Il rêve du jour où il apprendra à lire et à écrire. Tout comme les adultes.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) C'est presque l'heure du coucher. Qu'est-ce que Dino Dino a déjà fait ?
UNE.

3) Que demande-t-il à maman quand il a fini de dessiner ?
UNE.

4) Que fait maman pour que Dino apprenne à écrire ?
UNE.

5) Que demande Dino à maman quand elle le met au lit ?
UNE.

6) Avant la fin de la chanson, qu'arrive-t-il à Dino ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.