Activité portugaise, proposée aux élèves de la septième année du primaire, avec des exercices de phonétique sur la relation entre les lettres et les phonèmes, les digrammes, les groupes de consonnes et les diphtongues, les tritongos et les hiatus. C'est un exercice intéressant, car il renforce en fait l'idée que l'orthographe et la prononciation ne correspondent pas toujours parfaitement. Aujourd'hui, nous vivons à l'ère de WhatsApp, où l'écriture est très proche de la parole. De là, nous savons que les examens d'entrée et les concours sont toujours payants pour ces contenus, il est donc urgent que nous travaillions sur ces questions. Bon travail, professeur! 🙂 🙂 🙂
Vous pouvez télécharger cette activité en portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Identifiez combien de LETTRES ET DE PHONEMES il y a dans chaque mot ci-dessous :
Exemple: Social – 6 lettres / 6 phonèmes
1) Café -
2) Il y a -
3) Pneu -
4) Tire (en tenant compte de la prononciation) -
5) Vague -
6) Petits anges -
7) Noir -
8) Large -
9) Temps –
10) Complexe -
11) Poitrine -
12) Prépositions -
Identifiez les groupes de voyelles dans les mots suivants, c'est-à-dire écrivez s'il a TRAVERS OU DIMINUÉ DITHONGO, TRITONGO OU HIATO.
1) Parents -
2) Pays -
3) Gauchos -
4) Gratuit -
5) Aïe! (interjection) -
6) Là (adverbe de lieu) -
7) Inégal -
8) Épisode -
9) Volley-ball –
10) Moche -
11) Paraguay -
12) Blague -
13) Gabriela -
14) Histoire -
15) Série -
1) Clé -
2) Échelle -
3) Naissance -
4) Vague -
5) Assiette -
Allez, très vite! Analysez le mot COMPLEXITÉS :
Combien y a-t-il de phonèmes dans ce mot ?
Identifiez la rencontre des voyelles :
Identifiez le digramme vocalique :
1. Cochez l'élément dans lequel les mots ci-dessous ont des digrammes :
a) vie – raisin – chien.
b) personne – mon – Jésus.
c) André – table – chalet.
d) voiture – naissance – île.
e) fenêtre – bateau – dans celui-ci.
2. Quel mot ci-dessous présente un groupe de consonnes :
la clé.
b) oui.
c) choix.
d) exception.
e) des vidéos.
Par André Tarragô Martins – Professeur de langue portugaise au collège et au collège et Master en lettres dans le domaine du langage, de l'interaction et des processus d'apprentissage. De plus, il est musicien et journaliste. Il travaille dans les examens d'entrée pré-universitaires, les pré-concours, les cours particuliers, la préparation des tests de compétition et est créateur de contenu pour le Portail www.acessaber.com.br.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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