Activité portugaise: Film

Activité portugaise, adaptée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, avec le film « A Compasso de Ouro », avec des questions pour le développement de la lecture et de la grammaire.

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

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• Mot: Activité portugaise: Film – La boussole d'or – 4e ou 5e année – Modèle modifiable
• PDF: Activité portugaise: Film – La boussole d'or – 4e ou 5e année – Prêt à imprimer
• Modèle: Activité portugaise: Film – La Boussole d'Or – 4e ou 5e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Film – La boussole d'or

Répondre:

1. Dans le film que vous avez regardé, qui sont les démons ?

2. Comment s'appelle le démon de Lyra Belacqua ?

a.( ) Pantalaimon

b.( ) Dantalaïmon

c.( )Cantalaimon

3. Répondez à propos de Lyra Belacqua, mettez (V) pour vrai ou (F) pour faux.´

( )Lyra Belacqua est orpheline.

( )Elle vit avec son oncle, Lord Asriel qui est son tuteur.

( ) Peter, l'ami de Lyra, est kidnappé et elle part à sa recherche.

( ) Roger, l'ami de Lyra, est kidnappé et elle part à sa recherche.

( ) Elle reçoit la boussole d'or de son tuteur.

( )La boussole dorée est un objet magique qui révèle la vérité.

( )Lyra conquiert une puissante ennemie Marisa Coulter.

4. Expliquez qui sont les parents de Lyra? Comment l'a-t-elle découvert ?

5. As-tu aimé le film? Décrivez la scène que vous avez le plus aimée.

Grammaire

6. Écrivez la femelle de :

a.tigre =

b.ours =

c.chèvre =

d.coq =

e.cat =

f. canard = 

7. Écrivez les noms des personnages ci-dessous :

8. Écrivez l'antonyme des mots ci-dessous :

a.mauvais =

b.mauvais =

c.beau =

d.petit =

9. Mettez les mots au pluriel :

pain =

b.papaye =

c. entonnoir =

d.papier =

10. Créez un dialogue pour les personnages ci-dessous :

11. Utilisez les syllabes du panneau ci-dessous pour écrire ce qui est demandé.

Le. Deux mots monosyllabes :

2.

 12.

B. Six mots de deux syllabes :

14+2 = 

4+12 = 

11+16 =

13+8 = 

1+13 = 

9+15 =

ç. Cinq mots trisyllabes :

11 + 5 + 6 =

1 + 7 + 3 =

5 + 8 + 15 =

13+4+8 =

13+5+15=

ré. Deux mots polysyllabes :

1+ 7+ 3 + 13 + 9 =

14 + 9 + 13 + 10 = 

12.Observez l'image et créez une phrase interrogative et une phrase d'exclamation pour chacun.

Par Rosiane Fernandes Silva

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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