Activité de biologie, destinée aux élèves de première année du secondaire, avec des questions développées sur les mécanismes de nutrition.
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1) En plus des chlorophylles, les pigments suivants participent à la photosynthèse :
a) Caroténoïdes et phycobilines
b) Caroténoïdes et anthocyanes
c) Phycobilines et mélanine
d) Anthocyanes et phycobilines
e) Mélanine et anthocyanes
2) Vérifiez la bonne déclaration
a) Jusqu'à une certaine limite, plus l'intensité lumineuse est élevée, plus le taux de photosynthèse est faible
3) Les lenticelles ont une fonction similaire dans les plantes comme :
a) Chloroplastes
b) Thylakoïdes
c) Mitochondries
d) Les stomates
e) Parenchyme
4) En plus de décomposer les molécules H²O lors de la photosynthèse, l'énergie lumineuse servira également à :
a) Briser les molécules de NADP
b) Produire des molécules d'ATP
c) Briser les molécules de glucose
d) Lier les molécules d'O² à un précurseur
e) Casser les molécules de CO²
5) Lorsqu'une plante atteint son point de compensation photique, on peut dire que :
a) La plante n'arrête pas de respirer car elle a atteint l'équilibre énergétique
b) La plante arrête la photosynthèse pour compenser le taux de respiration réduit
c) La plante a considérablement diminué le taux de respiration pour compenser le taux réduit de photosynthèse
d) Le rythme respiratoire est égal à celui de la photosynthèse
e) La plante arrête d'effectuer la photosynthèse car sa transpiration est annulée
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien d'en-tête.
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