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Interprétation du texte: Les rats aiment le fromage ?

Activité de interprétation de texte, axé sur les élèves de la sixième année du primaire, permet le développement de diverses compétences en lecture. Les questions sont basées sur le texte Les rats aiment le fromage? Vérité ou mythe? Vous connaissez la réponse? Non? Alors, assurez-vous de vérifier le texte curieux!

Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Les rats aiment le fromage? – 6ème année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Les rats aiment le fromage? – 6ème année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Les rats aiment le fromage? – 6ème année – Modèle modifiable

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Les rats aiment le fromage ?

Vérité ou mythe ?

La souris domestique aime le fromage autant que tout autre aliment qu'elle peut prendre dans sa cuisine. L'espèce est omnivore: elle se nourrit de tous types d'aliments d'origine animale ou végétale. Ce qui se passe, selon les scientifiques, c'est que ces animaux sont attirés par les repas à forte odeur. Il leur est donc plus facile de s'attaquer au fromage, au bacon ou au lait que d'autres aliments inodores. Mais quand ils ont faim, les rongeurs sont prêts à tout !

Et savez-vous quelle est la différence entre le rat et la souris? Les deux sont des rongeurs et la principale différence entre eux est la taille. Les rats, mieux connus sous le nom de rats noirs, atteignent 19 centimètres de long, ont une queue longue et fine et grimpent très bien (montent aux arbres, aux fils et aux toits).

Les souris sont petites, atteignant 7 centimètres de long. Ils vivent cachés dans des terriers construits dans des murs, des placards, des boîtes et d'autres endroits protégés. Parce qu'ils n'aiment pas marcher, ils font leurs terriers près d'un endroit avec de la nourriture.

Au Brésil, les rats sont encore fréquents: plus gros, ils atteignent 26 centimètres de long, vivent dans les égouts et ne peuvent pas grimper dans les tuyaux, les arbres, les gouttières et autres lieux en hauteur.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Le texte ci-dessus sert à :

a) donner des nouvelles.

b) fournir une explication.

c) exprimer une opinion.

d) raconter une histoire.

Question 2 - Le contenu du texte lu est de la nature suivante :

a) journalistique

b) humoristique

c) scientifique

d) didactique

Question 3 - Selon le texte, les rats domestiques sont omnivores car :

a) "[…] mangent tous types d'aliments d'origine animale ou végétale."

b) « […] sont attirés par les repas à forte odeur. »

c) « […] c'est plus facile pour eux d'aller chercher du fromage, du bacon ou du lait […] »

d) « […] ils ont une queue longue et fine et grimpent très bien […] »

Question 4 - Vérifiez l'adjectif qui a le sens équivalent à l'expression "pas d'odeur":

a) rare.

b) insipide.

c) inodore.

d) incolore.

Question 5 - Liste, numérotation comme indiqué :

  1. Caractéristiques du rat
  2. Caractéristiques des souris
  3. Caractéristiques des rats

( ) « […] ils vivent cachés dans des terriers construits dans des murs, des placards, des boîtes […] »

( ) « […] atteindre 19 centimètres de longueur […] »

( ) « […] atteindre 26 centimètres de longueur […] »

( ) « […] ils ont une queue longue et fine et grimpent très bien […] »

( ) « […] ils vivent dans les égouts et ne peuvent pas grimper aux tuyaux, aux arbres, aux caniveaux […] »

( ) "[…] sont petits, atteignant 7 centimètres de long."

Question 6 – Dans l'extrait « Mais au temps de la faim, les rongeurs sont d'accord avec tout! », la conjonction « mais » établit une relation de :

une comparaison

b) conclusion

c) addition

d) opposition

Question 7 – Dans le passage « Parce qu'ils n'aiment pas marcher, ils creusent leurs terriers près d'un endroit avec de la nourriture. », la préposition « par » indique l'idée de :

objectif

b) cause

c) mode

d) placer

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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