Activité portugaise, destinée aux élèves de première année du secondaire, sur la transitivité verbale. Verbe transitif direct, verbe transitif indirect ou verbe transitif direct et indirect? Qu'indiquent-ils dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux différentes questions qui explorent la transitivité verbale dans le texte La comédie "Comme si un train passait" aborde la relation entre la mère et l'enfant!
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Des personnages confrontés à des difficultés quotidiennes mais qui luttent encore pour réaliser leurs souhaits impliquent le public dans la comédie dramatique comme si un train passait, écrit par l'Argentine Lorena Romanin, et qui a maintenant sa première version brésilienne, également réalisée par l'auteur.
Le spectacle aborde la relation d'une mère et de son fils adolescent, handicapés intellectuels, qui désirent vivre avec passion et profondeur. La mère, surprotectrice et craintive, transmet à l'enfant ses peurs et l'impossibilité de réaliser ses rêves. L'histoire prend une nouvelle direction avec l'arrivée du cousin de la capitale, qui change les relations fermées dans la maison et ouvre la perspective de la réalisation des vœux.
Disponible en:. (Fragment).
Question 1 - Identifiez le verbe transitif dans le titre du texte avec un tiret :
La comédie "Comme si un train passait" aborde la relation entre la mère et l'enfant
Question 2 - Le verbe identifié ci-dessus est transitif car :
( ) a un sens complet.
( ) a besoin d'un module complémentaire.
( ) relie un prédicat au sujet.
Question 3 - Un verbe transitif peut être transitif direct, transitif indirect ou transitif direct et indirect. Triez les verbes soulignés, en les numérotant selon l'orientation :
(1) Transition directe
(2) Transitif indirect
(3) Transitif direct et indirect
( ) "Les personnages qui visage difficultés quotidiennes […]"
( ) "[…] mais reste combat pour l'exaucement des vœux [...] »
( ) « La mère, surprotectrice et craintive, transmet au fils ses peurs et l'impossibilité [...] »
Question 4 - Dans le premier paragraphe du texte, le verbe transitif « impliquer » renvoie au sujet :
( ) "Personnages".
( ) « difficultés quotidiennes ».
( ) "vœux".
Question 5 - Dans « […] écrit par l'Argentine Lorena Romanin », le verbe transitif direct est :
( ) à la voix active.
( ) à la voix passive.
( ) dans la voix réfléchie.
Question 6 – Dans la phrase « […] maintenant la première version brésilienne gagne […] », l'adverbe « maintenant » modifie le sens du verbe transitif direct « gagne », indiquant :
( ) endroit.
( ).
( ) temps.
Question 7 – Relisez cette partie du texte :
« L'histoire prend un nouveau sens avec l'arrivée du cousin de la capitale […] »
Dans cette partie du texte, le verbe « prend » est transitif direct et indirect car il nécessitait deux compléments, les soi-disant « objets ». Localiser:
a) l'objet direct du verbe "prendre":
b) l'objet indirect du verbe "prendre":
Question 8 – Dans la phrase « […] qui change les relations fermées […] », le verbe transitif direct exprime :
( ) l'action d'un adolescent.
( ) une part du cousin du capital.
( ) une action de la mère de l'adolescent.
Question 9 – Les verbes transitifs analysés tout au long des questions expriment :
( ) certitudes.
( ) hypothèses.
( ) recommandations.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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