Interprétation du texte: Message à M. 903

Activité d'interprétation de texte, pour les élèves de 2e année du secondaire, avec le texte « Recado ao Senhor 903 » de Rubem Braga. Six questions sont posées sur les mots et les idées du texte. Bon travail, professeur! 🙂 

Il est possible de télécharger cette évaluation en Word (modèle éditable) et en PDF (modèle prêt à imprimer), l'activité répondue est également disponible.

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PROF: CLASSE :

NOM:

LISEZ LE TEXTE CI-DESSOUS ET RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES

Message au Seigneur 903

"Voisin,
L'homme de 1003 parle ici. L'autre jour, j'ai reçu, à mon grand désarroi, la visite du concierge, qui m'a montré la lettre dans laquelle vous vous plaigniez du bruit dans mon appartement. J'ai alors reçu sa visite personnelle – il devait être minuit – et sa plainte verbale véhémente. Je dois dire que je suis dévasté par tout cela, et je suis entièrement d'accord avec vous. Le règlement de l'immeuble est explicite et, si ce n'était pas le cas, vous auriez toujours la loi et la police à vos côtés. Ceux qui travaillent toute la journée ont le droit de se reposer la nuit et il est impossible de se reposer dans le 903 quand il y a des voix, des pas et de la musique dans le 1003. Ou mieux; il est impossible au 903 de dormir quand le 1003 est agité; car comme je ne connais pas votre nom et que vous ne connaissez pas le mien, nous sommes réduits à être deux nombres, deux nombres entassés parmi des dizaines d'autres. Moi, 1003, je me limite à l'Est par 1005, à l'Ouest par 1001, au Sud par l'océan Atlantique, au Nord par 1004, en haut par 1103 et en bas par 903 – c'est-à-dire vous.

Tous ces chiffres sont sages et silencieux: juste moi et l'océan Atlantique faisons du bruit et fonctionnons en dehors des heures civiles; les deux d'entre nous se sont juste agités et ont rugi avec la marée et les vents et la lune. Je promets sincèrement d'adopter, après 22 heures, désormais, le comportement d'un doux lac bleu. Promettre. Toute personne venant chez moi (pardon mon numéro) sera priée de partir à 21h45, et je vous explique: 903 a besoin de repos de 22h à 7h car à 8h15 il doit quitter le 783 pour prendre le 109 qui le conduira au 527 dans une autre rue, où il travaille en salle 305. Notre vie, voisin, est toute numérotée: et je reconnais qu'elle ne peut être tolérable que lorsqu'un nombre ne gêne pas un autre nombre, mais le respecte, en restant dans les limites de ses chiffres. Je m'excuse – et promets le silence.
[…] Mais laisse-moi rêver d'une autre vie et d'un autre monde, où un homme frappe à la porte d'un autre homme et dit: « Voisin, il est trois heures du matin et j'ai entendu de la musique chez toi. Je suis ici'. Et l'autre répondit: « Entre à côté, mange mon pain et bois mon vin. Ici, nous dansons et chantons tous, alors que nous découvrons que la vie est courte et la lune est belle ». Et l'homme amenait sa femme, et les deux se tenaient parmi les amis du voisin en chantant des chansons pour remercier le Dieu l'éclat des étoiles et le murmure de la brise dans les arbres, et le don de la vie, et l'amitié entre les humains, et l'amour et le paix."

Adapté de ( https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/cronica-genero-entre-jornalismo-e-literatura.htm)

Voyons comment est votre compréhension de texte ?

1) Analyser les alternatives :
I- l'appartement 903 est très bruyant.
II- l'appartement 1003 est très calme.
III- l'appartement 1005 est vide.
IV- L'appartement 305 est un cabinet d'avocats.
V- appartement 1003 n'est pas silencieux.
Par rapport au texte, lesquels sont incorrects ?
a) I et II
b) I, II et III
c) I, II, III et IV
d) I, II, III et V
e) II et III

2) Le résident du 1003 a reçu, à son grand désarroi, la visite du gardien qui a parlé de la plainte de bruit dans cet appartement. Concernant le mot consterné, on peut le substituer, sans préjudice du sens contextuel, par :
a) déplacé
b) flatté
c) ignoré
d) bouleversé
et heureux

3) « Le règlement de construction est explicite », précise l'habitant du 1003. Pour dire le contraire, selon le contexte, la bonne alternative serait :
a) Les règles de construction sont claires.
b) Les règles de construction sont bonnes.
c) Les règles de construction sont sans ambiguïté.
d) Les règles de construction sont évidentes.
e) Les règles de construction ne sont pas claires.

4) Marquez C pour D'ACCORD AVEC LE TEXTE et D pour PAS D'ACCORD AVEC LE TEXTE :
( ) Le résident du 903 a reçu une plainte du résident du 1003.
( ) Le résident du 903 a reçu une plainte du concierge du 1003.
( ) Le résident du 903 a reçu des excuses du résident du 1003.
a) D - D - C
b) C - C - C
c) D - D - D
d) D - C - C
e) D - C - D

5) D'après le dernier paragraphe du texte, on peut affirmer que :
a) le résident du 1003 pense qu'il aurait besoin de vivre ailleurs.
b) le résident du 903 n'a pas accepté les excuses.
c) le résident du 903 a accepté les excuses.
d) le résident de 1003 idéalise un autre mode de vie.
e) le gardien habite dans l'appartement 103, qui est au rez-de-chaussée.

6) Les mots murmure et brise, présents à la fin du texte, ont le même sens que :
a) faible intensité.
b) trop d'intensité.
c) la neutralité.
d) motivation.
e) conscience écologique.

Par André Tarragô Martins – Professeur de langue portugaise au collège et au collège et Master en lettres dans le domaine de Langage, interaction et processus d'apprentissage. De plus, il est musicien et journaliste. Il travaille dans les examens d'entrée pré-universitaires, les pré-concours, les cours particuliers, la préparation des tests de compétition et est créateur de contenu pour le Portail www.acessaber.com.br.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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