Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Journée du cinéma à Ilha Grande.
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Les moutons Babi et maman vont au cinéma sur Ilha Grande.
- Nous y voilà! - Babi crie lorsque Tink quitte le quai, faisant rugir son moteur.
- Quel genre de film est-ce? – demande Babi.
– C'est une bande dessinée amusante sur les insectes – explique maman.
- Regardez bien! – célèbre Babi.
Bientôt, ils descendent à Ilha Grande et marchent jusqu'au cinéma. Alors, achetez les billets.
– Maman, je peux acheter du pop-corn? - Babi demande gentiment.
- Bien sûr! – Maman répond. Ils achètent un pot de pop-corn et trouvent une place dans le théâtre bondé. Les lumières s'éteignent et le dessin commence. Tout le monde rit et applaudit. Les insectes ont toutes sortes de problèmes. Et puis… BANG! Un ballon explose à l'écran.
Un petit panda, assis à côté de Babi, est tellement surpris qu'il jette tout le pop-corn en l'air. Ils tombent et vous couvrent complètement !
– Ohhh! - Babi crie. Elle se met à rire quand elle voit à quoi il ressemble. – Tu ressembles à un mouton! – Babi lui dit doucement.
Le panda répond dans un murmure :
– Mais je peux manger ma laine! – Il ramasse les pop-corn, les met dans la marmite et en jette dans sa bouche en souriant.
- C'était super! J'ai juste adoré! – Babi s'exclame lorsque les lumières se rallument.
- Vraiment! – Maman a ri. – Beaucoup de rires, beaucoup de surprises !
Le petit panda leur dit au revoir.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Où vont les moutons Babi et maman ?
UNE.
3) Quel film la mère de Babi a-t-elle dit qu'ils allaient regarder ?
UNE.
4) Qu'est-ce que Babi demande à maman ?
UNE.
5) Au début du film, ils regardent les insectes se mettre dans toutes sortes de problèmes. Et puis que se passe-t-il ?
UNE.
6) Que fait le panda avec le pop-corn tombé ?
UNE.
7) Le film se termine et les lumières s'allument, que pense Babi du film ?
UNE.
Par Hélia Higa.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.