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Interprétation de texte: le coq

Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, avec des questions basées sur le texte « O Galo ».

Vous pouvez télécharger cet exercice de portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Le coq - 2e ou 3e année - Modèle éditable
  • PDF: Interprétation de texte: Le coq - 2e ou 3e année - A imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: Le coq - 2e ou 3e année - Avec réponses
  • Images: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

le coq

A l'aube, le coq se met à chanter bruyamment dans le poulailler. Lorsque le coq est présent, il chante pour vous faire savoir qu'il est le propriétaire des lieux. Le chant strident du coq défend aussi l'endroit et chasse les animaux.

Dans un poulailler, seul le coq chante, pas les poules. Le chant du coq sert à délimiter le territoire.

Des questions

1) quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Combien de paragraphes comporte le texte ?

UNE:

3) Quel est le thème du texte ?

UNE:

4) Que fait le coq à l'aube ?

UNE:

5) A quoi sert le chant du coq ?

UNE:

6) Qui chante dans le poulailler ?

UNE:

7) Faites une illustration du texte :

Par ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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