Activité d'interprétation de textes, proposée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, avec un exercice d'interprétation du texte « O pica-pau ».
Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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PROF: CLASSE :
NOM:
Ce qui me manque le plus du temps où je vivais à la ferme, c'est le bruit du pic :
Touchez, touchez, touchez.
Il y avait le pic qui tapait du bec sur les troncs des arbres.
Il cherchait toujours la nourriture qu'il aimait le plus: des larves d'insectes cachées dans le bois.
Ah! Le toucher, toucher, toucher le pic me manque.
Maria Luisa Aroeira
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Qui est l'auteur du texte ?
UNE:
3) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
4) Qu'est-ce qui te manque ?
UNE:
5) Où vit le pic dans cette histoire ?
UNE:
6) Que cherchait le pic ?
UNE:
7) À votre avis, quel est le sexe de la personne à qui le pivert manque? Expliquez votre réponse.
UNE:
8) Faites une illustration de l'histoire :
Par ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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