Activité de mathématiques, proposée aux élèves de troisième année du primaire, avec des situations-problèmes d'addition, de division et d'analyse de tableaux.
Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1) L'entreprise de M. Paulo a dépensé 510,00 R$ pour l'achat de crayons personnalisés à offrir à ses clients. Chaque crayon coûte 5,00 R$. Combien de crayons l'entreprise a-t-elle achetés ?
UNE:
Consultez le tableau ci-dessous :
Les élèves de 4e année ont préparé une fête à l'école et chaque élève a pris quelque chose pour le déjeuner. Le tableau ci-dessous montre ce qui a été collecté au total. Rappelons que, dans chaque classe, il y a 25 élèves et en quatrième année A il y a 14 filles.
2) Combien de sandwichs au fromage y avait-il à la fête ?
Viande =
fromage =
UNE:
3) Les jus ont été placés dans des verres et servis sur des plateaux. 6 verres de jus ont été placés sur chaque plateau. Combien de plateaux y avait-il dans le lieu+ ?
orange =
citron=
citron + orange =
UNE:
4) Combien de bonbons y avait-il à la fête ?
Brigadier =
Bisous =
UNE:
5) En 4e A, les garçons ont pris les sandwichs. Tout le monde a pris la même quantité de collations. Combien de sandwichs chaque garçon dans cette pièce a-t-il pris ?
garçons =
Sandwichs =
UNE:
6) Combien plus de nourriture la 4e année A a-t-elle apportée à la fête que la 4e année B ?
4ème A=
4ºB=
UNE:
7) Quel groupe a pris le moins de nourriture à la fête ?
4ème A=
4ºB=
4°C=
4e =
UNE:
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.