L'activité d'interprétation de textes, proposée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, est basée sur le texte « O gato e o crow ».
Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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PROF: CLASSE :
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Frisquet, le chaton regardait la neige tomber. Il n'aimait pas l'hiver, car le jardin était tout blanc: pas un oiseau, pas une fleur, pas même une mouche !
Frioento était ennuyé...
Soudain, ils heurtèrent la fenêtre. Toc Toc Toc. C'était Dédé, le corbeau.
- Je peux entrer? - Il a demandé. – J'ai froid et faim !
Friorento ouvrit la fenêtre et Dedé entra dans la cuisine.
— Inutile d'avoir peur, le rassura Friorento. – Je ne te mangerai pas. Voici des restes de gâteau et du lait.
« Merci », dit le corbeau. – L'été, je t'apporte des vers, c'est délicieux !
"Je préfère les rats", a déclaré Friorento. – En tout cas je te remercie. J'étais seul, ce fut un plaisir de vous recevoir. Revenez demain à la même heure !
Et depuis ce jour, le chaton et le corbeau sont devenus de grands amis.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Quels sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
3) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
4) En quelle saison se déroule cette histoire? Justifiez votre réponse.
UNE:
5) Que voulait le corbeau quand il a heurté la fenêtre ?
UNE:
6) Qu'a dit Friorento pour que Dedé ne se soucie pas ?
UNE:
7) Qu'est-ce que le chat a offert au corbeau à manger ?
UNE:
8) Qu'est-ce que le corbeau a offert en retour ?
UNE:
9) Que s'est-il passé après ce jour-là ?
UNE:
10) Faites une illustration de l'histoire :
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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