Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la sixième ou septième année du primaire, avec des questions basées sur « l'hymne national brésilien ».
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PROF: CLASSE :
NOM:
Ils ont entendu les rivages placides d'Ipiranga
D'un peuple héroïque le cri retentissant
Et le soleil de la liberté, aux rayons de feu
Il brillait dans le ciel de la patrie à ce moment-là
Si le gage de cette égalité
Nous avons réussi à conquérir avec un bras fort
Dans ton sein, ô liberté
La mort elle-même défie notre poitrine !
ô patrie bien-aimée
Adoré
Sauvegarder! Sauvegarder!
Le Brésil, un rêve intense, un rayon vif
De l'amour et de l'espoir à la terre descend
Si dans ton beau ciel, souriant et clair
L'image de la croisière brille
Géant par nature
Tu es beau, tu es fort, colosse intrépide
Et ton futur reflète cette grandeur
terre adorée
Entre autres mille
c'est toi, Brésil
O patrie bien-aimée !
Des enfants de cette terre tu es une douce mère
Patrie bien-aimée
Brésil!
II
éternellement couché dans le berceau splendide Au son de la mer et à la lumière du ciel profond
Fulguras, ô Brésil, fleur d'Amérique
Illuminé au soleil du nouveau monde !
Que la terre la plus brillante
Tes beaux champs souriants ont plus de fleurs
"Nos forêts ont plus de vie"
"Notre vie" dans ton sein "plus d'amours"
ô patrie bien-aimée
Adoré
Sauvegarder! Sauvegarder!
Le Brésil, de l'amour éternel, sois un symbole
Le labar qui porte des étoiles
Et dis le vert blond de ce streamer
paix dans le futur et gloire dans le passé
Mais si vous soulevez le club fort de la justice
Tu verras qu'un de tes fils ne fuit pas le combat
N'ai même pas peur, qui t'aime, la mort elle-même
terre adorée
Entre autres mille
c'est toi, Brésil
O patrie bien-aimée !
Des enfants de cette terre tu es une douce mère
Patrie bien-aimée
Brésil!
(source: Portail du gouvernement brésilien)
Compositeur: Poème: Joaquim Osório Duque Estrada / Musique: Francisco Manoel da Silva
1) Que représente l'hymne national pour notre pays ?
2) Quand l'hymne a-t-il été composé ?
3) L'hymne national contient de nombreux mots difficiles à comprendre, alors recherchez les mots suivants dans le dictionnaire.
Placide:
Ipiranga :
Crier:
Retentissant:
Fulgide :
Engagement:
Adoré :
Vif:
Beau:
Dégager:
Croisière:
Brille :
Intrépide :
Colosse:
Miroir:
Doux:
Clignote :
Fleuron:
Garrida :
Labarus :
Ours:
Banderole:
Club:
4) Quelles sont les qualités du Brésil présentées dans l'hymne ?
5) Pourquoi la rivière Ipiranga a-t-elle été mentionnée dans l'hymne national? Faites une recherche.
6) Revoyez le verset suivant: « Allégé au soleil du nouveau monde! » Pourquoi l'auteur a-t-il utilisé l'expression « Nouveau monde » dans les paroles de l'Hymne? Expliquer.
7) Le verset: « Et le soleil de la liberté, aux rayons de feu » exprime l'idée que le pays a été libéré. Mais comment cette liberté s'est-elle concrétisée? Expliquez avec des éléments extraits du texte.
8) "Tu verras qu'un de tes enfants ne fuit pas le combat / Ni peur, celui qui t'adore, la mort elle-même" Dans ces vers de l'hymne il y a une référence que le Brésilien donne sa vie pour son pays. À votre avis, est-ce une déclaration vraie ou fausse? Expliquer.
9) Analysez les versets suivants: « Si le gage de cette égalité / nous pouvons vaincre par les armes fort » en eux, il y a une déclaration selon laquelle les Brésiliens ont réussi à faire du Brésil un pays libre et indépendant. Pensez-vous que le Brésil est indépendant? Expliquer.
10) Êtes-vous d'accord pour dire que le Brésil est une patrie aimée de tous? Justifiez votre réponse.
11) Aimez-vous votre pays? Quel est votre meilleur pays? Comme dans l'hymne, mentionnez certaines qualités du Brésil et des Brésiliens, à votre avis.
12) Choisissez une strophe de l'hymne national et faites l'illustration. Après avoir exposé le travail sur le mur de la salle. Bon travail!
Par Rosiane Fernandes Silva – Diplômée en Lettres
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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