Activité mathématique avec situations-problèmes, proposée aux élèves de la quatrième année du primaire.
Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.
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PROF: CLASSE :
NOM:
Mettez (x) dans la bonne alternative.
1.Le père de Joseph a mis 3 semaines et 4 jours pour construire un canot. Combien de jours a-t-il passé à construire ?
a.( )24
b.( )25
c.( )16
d.( )18
2.Maria a cueilli des oranges dans son verger. Il marqua de tirets sur une table le nombre de caisses d'oranges cueillies.
Que représente le nombre de cartons d'oranges cueillies par Maria ?
un.( )624
b.( )625
c.( )608
d.( )628
3.Danilo a décidé d'acheter une balle et avait trois pièces de 1,00 R$ et un billet de 20,00 R$. Combien avait Danilo ?
a.( ) BRL 13.00
b.( ) BRL 14.00
c. ( ) BRL 22,00
d.( ) BRL 23,00
Après l'achat, Danilo s'est retrouvé avec un billet de 10,00 R$ et une pièce de 1,00 R$. Combien a coûté le ballon ?
a.( ) BRL 12,00
b.( ) BRL 14.00
c. ( ) BRL 22,00
d.( ) BRL 26,00
4.En deux cents figurines, ai-je ?
a. ( ) 200 autocollants
b. ( ) 20 autocollants
c. ( ) 12 autocollants
d.( ) 30 autocollants
5.Si Antonio a vendu une douzaine d'œufs. Il a vendu?
a.( ) 6 œufs
b.( ) 12 œufs
c.( ) 14 œufs
d.( ) 15 œufs
6.Carla quitte le travail à 15h00 et arrive à la maison à 17h00. Combien de temps faut-il pour rentrer à la maison ?
a.( ) 2 heures
b.( ) 3 heures
c.( ) 4 heures
d.( ) 5 heures
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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