Activité d'histoire, proposée aux élèves de la septième année du primaire, avec des questions sur « La formation du territoire colonial et l'expansion de la colonisation portugaise ».
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PROF: CLASSE :
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1) Nommez les problèmes qui ont affecté les relations entre l'Espagne et les Provinces-Unies qui ont abouti à la guerre d'indépendance néerlandaise.
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2) Qu'a été et dans quel but la Compagnie des Indes occidentales a-t-elle été créée ?
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3) Comment s'est déroulée la première invasion hollandaise à Bahia? Commenter.
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4) Nommez quelques produits que les Hollandais ont pillés sur les navires portugais.
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5) Revoyez les énoncés ci-dessous :
I. En 1635, après des mois de combat, les Hollandais vainquirent la résistance luso-espagnole et s'emparèrent d'une grande partie du nord-est brésilien, qu'ils nommèrent Nova Holanda.
II. Nova Holanda a étendu ses domaines en incorporant progressivement Paraíba, Itamaracá, Rio Grande do Norte, Alagoas, entre autres.
III.Pour gouverner la nouvelle colonie hollandaise, la Compagnie des Indes Occidentales choisit le jeune et cultivé comte Johann Mauritius Van Nassau-Siegen, qui appartenait à la famille Orange et au Brésil était connu sous le nom de Maurício de Nassau.
IV. En plus de stimuler la production sucrière, le gouvernement de Nassau a mis en place une politique d'urbanisation à Recife, capitale du Nova Holanda: élargissement des rues, construction d'écoles, d'hôpitaux, d'orphelinats et amélioration des infrastructures de transport urbain, etc.
L'alternative est correcte :
là
b) II et III
c) I, II et III
d) I, II, III, IV
6) Marquez les alternatives qui présentent des caractéristiques de la politique administrative de Nassau.
a) conciliation et partenariat avec les propriétaires de moulins ;
b) politique de tolérance ;
c) l'octroi de la liberté religieuse ;
d) l'égalité devant la loi ;
e) obtenir des fonds de la Compagnie des Indes occidentales pour des prêts et des incitations à la production de café.
Par Rosiane Fernandes Silva – Diplômée en Lettres
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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