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Activité de géographie: L'espace et ses représentations

Activité de géographie, destinée aux lycéens, avec des questions sur « L'espace et ses représentations ».

Cette activité de géographie est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de géographie sur :

  • Mot: Activité de géographie: L'espace et ses représentations – Lycée – Modèle éditable
  • PDF: Activité de géographie: L'espace et ses représentations – Lycée – Prêt à imprimer
  • Modèle: Activité de géographie: L'espace et ses représentations - Lycée - Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

L'espace et ses représentations

1) Examinez les déclarations ci-dessous :

I. Les coordonnées géographiques sont un ensemble de lignes imaginaires (parallèles et méridiens) qui servent à localiser un point ou une caractéristique géographique à la surface de la terre.

II.La latitude est la distance en degrés d'un endroit à l'équateur.

III.La longitude est la distance en degrés d'un point à la surface de la Terre jusqu'au méridien de Greenwich.

IV.Les parallèles sont des lignes imaginaires tracées parallèlement au méridien de Greenwich.

Vérifiez l'alternative qui a une déclaration incorrecte :

LÀ

B) II

C) III

D) IV

2) Analysez ce qui précède et complétez les lacunes avec les mots ci-dessous :

cartes, méridiens, globe, échelle numérique

a) Les __________ sont des demi-cercles imaginaires tracés sur la Terre d'un pôle à l'autre et composés de points de même longitude.

b) Les ______ représentent l'un des principaux instruments non seulement pour analyser et interpréter la réalité spatiale, mais aussi pour interférer avec elle, planifier des actions et proposer des changements.

c) Le_________ est la représentation de la Terre qui se rapproche le plus de la réalité, car bien qu'étant une représentation réduite et simplifié a des avantages: sa forme est similaire à celle de la Terre et vous pouvez y voir les continents et les océans dans leurs positions de vrais parents.

d) _________________ est une fraction ou une proportion qui établit la relation entre la distance graphique, c'est-à-dire la distance ou la longueur sur la carte, et la distance correspondante au sol.

3) L'impulsion définitive pour le développement du ________________ a commencé en 1569, avec la publication de la carte du monde par le cartographe belge Mercátor (1512-1594), qui a créé la projection cylindrique.

Cochez l'alternative qui remplit le blanc ci-dessus :

a) ( ) Géographie

b) ( ) Cartographie

c) ( ) Projection de Mercator

d) ( )La projection conique

4) À propos de la projection Mercator :

I. La projection de Mercator est cylindrique et les parallèles et les méridiens sont des lignes droites qui se coupent en formant des angles droits

.II. La projection de Mercator est ronde et les parallèles et les méridiens sont des lignes droites qui se coupent en formant des angles droits.

III. La projection de Mercator est cylindrique et les parallèles et les méridiens sont des lignes courbes qui se coupent en formant des angles droits.

IV La projection de Mercator est rectangulaire et les parallèles et les méridiens sont des points droits qui se coupent en formant des angles droits.

L'alternative est correcte :

là

b) II

c) III

d) IV

5) La figure 1 montre une projection équivalente, c'est-à-dire que les zones de la Terre conservent leur taille proportionnellement correctes, mais elles sont étirées, par déformation des angles du coordonnées. Ces caractéristiques représentent la projection de :

a) Aïtoff

b) Bien

c) Mercator

d) Pierre

Par Rosiane Fernandes Silva – Diplômée en Lettres

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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