Activité de mathématiques, proposée aux élèves de troisième année du primaire, sur les nombres pairs et les nombres impairs.
Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1.Réponse :
Le. Quel est le plus grand nombre pair inférieur à 50 ?
B. Quels sont les nombres impairs entre 11 et 17 ?
ç. Quel est le plus grand nombre pair à deux chiffres ?
ré. Quel est le plus petit nombre impair de 2 chiffres ?
et. Quels sont les nombres pairs entre 34 et 42 ?
2.Placez le résultat de l'opération et écrivez s'il s'agit d'un nombre pair ou impair.
a.68+2 =
b.4×7 =
c.41-3 =
d.30÷2 =
e.15×3 =
f.20÷2 =
g.45 +10 =
h.37 +56 =
i.78+29 =
j.48+58 =
k.5×4 =
1,6 × 6 =
m.7×5 =
0.10÷2 =
3.Réponse: Quels mois de l'année sont représentés par des nombres pairs ?
4. Observez le tableau et peignez uniquement les bandes dessinées avec des nombres pairs.
5. Écrivez le numéro correspondant à chaque élément et indiquez s'il est pair ou impair.
Le. Nombre de portefeuilles dans votre classe.
B. Votre numéro de maison.
ç. Numéro du mois où nous sommes.
ré. Numéro pour votre anniversaire.
et. Votre numéro d'âge.
F. L'âge de votre meilleur ami.
g. Nombre d'élèves dans votre classe.
6. Observez le dessin et répondez :
Le. Combien de crayons y a-t-il dans l'image ci-dessus ?
B. Ce nombre est-il pair ou impair ?
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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