Activité géographique: Conflits dans le flux des échanges de produits agricoles

Activité de géographie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions développées sur les conflits dans les flux d'échanges de produits agricoles.

Vous pouvez télécharger cette activité de géographie dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cet exercice de géographie sur :

• Mot: Activité Géographie: Conflits dans les flux d'échanges de matières premières agricoles - Lycée 3ème - Modèle éditable
• PDF: Activité de géographie: Conflits dans les flux d'échanges de produits agricoles – 3e secondaire – A imprimer
• Modèle: Activité de géographie: Conflits dans les flux d'échanges de produits agricoles - Lycée 3 - Avec une réponse
• Image: Page 1

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Conflits dans le flux des échanges de produits agricoles

1) Comment se passe la fixation des prix mondiaux des différentes matières premières ?
UNE.

2) Dans les conditions de leur implantation, comment un pays politiquement et économiquement plus fort peut-il utiliser ses atouts ?
UNE.

3) Que veut dire dire que la production agricole est subventionnée ?
UNE.

4) Par qui la politique de subvention est-elle adoptée et dans quel but ?
UNE.

5) Pour défendre leurs intérêts sur le marché international, les pays du Sud se tournent souvent vers l'Organisation mondiale du commerce (OMC). Qu'est-ce que l'OMC ?
UNE.

Par Camila Farias.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

signaler cette annonce