Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: La Belle au bois dormant.
Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.
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C'est l'heure de dormir. M. Horse est en pyjama et se brosse les dents.
«Je mets quelques gouttes de cette huile capillaire magique dans ma crinière tous les soirs depuis un certain temps maintenant.
Il continue de se regarder tout près du miroir, tournant la tête d'un côté à l'autre.
– Je pense que mes cheveux repoussent! - Il commente joyeusement.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Qu'est-ce que M. Horse passe par sa crinière chaque nuit ?
UNE.
3) Quand M. Horse se regarde dans le miroir, à quoi pense-t-il ?
UNE.
4) Quelle idée M. Horse a-t-il lorsqu'il remarque que ses cheveux poussent ?
UNE.
5) Quand il s'endort, à quoi rêve-t-il ?
UNE.
Par Hélia Higa.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.