Interprétation du texte: la curiosité de Beto

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: La curiosité de Beto.

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• Mot: Interprétation de texte: La curiosité de Beto – 3e année – Modèle modifiable
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NOM:

La curiosité de Beto

Beto veut tout. Il aime le lait de Mama Betty, mais il est curieux de savoir quel goût a l'herbe. Vous pensez que le lavage des cochons sent bon et que le grain de poulet est amusant à lécher.
« Il faut choisir, dit sa mère, si tu manges tout, tu seras trop gros et tu ne pourras plus sauter dans le pâturage avec les autres petits.

Beto n'écoute pas! Mettez votre museau partout et goûtez-le. Après son étrange repas, il se rend au pâturage et demande aux enfants :
- Est-ce que je peux jouer avec toi?
Tout le monde se moque de lui :
– Beto, ta queue est bouclée !
– Tu voles comme des poules ?
Beto leur explique :
- J'ai goûté la nourriture des cochons et des poulets, juste pour savoir quel goût ça a. Et maintenant je sais que le lait de maman est meilleur et que l'herbe du pâturage est mon plat préféré !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Beto est curieux de savoir quoi ?
UNE.

3) Que pense Beto du lavage des porcs ?
UNE.

4) Pourquoi la mère de Beto dit-elle qu'il doit choisir quoi manger ?
UNE.

5) Quel était le plat préféré de Beto ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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