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Activité portugaise: Adverbes d'intensité

Activité portugaise, destinée aux étudiants de septième année, sur la adverbes d'intensité. Comprenons le rôle qu'ils jouent dans le texte les livres et leurs voix, écrit par Cecilias Meireles? Alors, au boulot !

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Activité portugaise: Adverbes d'intensité – 7e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Adverbes d'intensité – 7e année – À imprimer
  • Modèle: Activité portugaise: Adverbes d'intensité – 7e année – avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

les livres et leurs voix

J'ai toujours beaucoup aimé les livres et, en plus des livres scolaires, je lis des contes pour enfants et des contes pour adultes: mais ceux-ci ne me semblaient pas si intéressants, sauf, peut-être, Les trois Mousquetaires, dans une édition monumentale et bien illustrée ayant appartenu à mon grand-père. C'était une histoire qui n'a jamais fini; et je pense que c'était son principal charme pour moi. J'ai découvert le dictionnaire, l'une des inventions les plus simples et les plus redoutables, et j'ai aussi trouvé que c'était un livre merveilleux pour de nombreuses raisons.

(…) quand je ne savais toujours pas lire, je jouais avec des livres et les imaginais pleins de voix, racontant le monde.

MEIRELES, Cécile. Travail poétique. Rio de Janeiro: Aguilar, 1997.

Des questions

Question 1 - Dans l'extrait « […] ils ne semblaient pas si intéressants […] », l'adverbe « donc » intensifie une caractéristique qui a été attribuée :

( ) aux manuels scolaires.

( ) aux livres d'histoires pour enfants.

( ) aux livres pour adultes.

Question 2 - La prière « J'ai toujours aimé les livres […] » a un adverbe qui indique l'intensité. Cochez-le :

( ) "Jamais"

( ) "aimé"

( ) "beaucoup"

Question 3 - Dans le fragment « […] dans une édition monumentale, très illustrée, ayant appartenu à mon grand-père. », l'adverbe « très » intensifie une caractéristique en :

( ) un diplôme normal.

( ) un degré très élevé.

( ) degré maximal.

Question 4 – Dans le passage « […] une des inventions les plus simples et les plus formidables et j'ai aussi pensé que c'était un livre merveilleux […] », l'utilisation de l'adverbe d'intensité est enregistrée :

UNE:

Question 5 - L'adverbe, identifié ci-dessus, intensifie le sens de:

( ) deux adjectifs.

( ) deux adverbes.

( ) des verbes.

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste en enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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