Activité mathématique: addition et soustraction

Activité de mathématiques, adaptée aux élèves de troisième année du primaire, avec des exercices d'addition, de soustraction, de lecture et d'analyse de texte.

Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.

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• Mot: Activité mathématique: Addition et soustraction – 3e année – Modèle modifiable
• PDF: Activité mathématique: Addition et soustraction – 3e année – Prêt à imprimer
• Modèle: Activité Maths: Addition et Soustraction – 3e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

addition et soustraction

Regarder:

1) Indiquez le nombre que chaque chiffre représente :

Lire le texte ci-dessous:

singe de nuit

Le pelage sur le corps est gris et le pelage sur le cou varie du gris au brun. Les membres sont de couleur orange ou crème. Le visage est blanc, avec des rayures noires sur le front et les côtés. La région ventrale est orange. Il mesure jusqu'à 47 centimètres de long, plus 42 centimètres de queue et peut peser jusqu'à un kilogramme. Il a des yeux extrêmement grands, ce qui permet à cet animal de bien voir la nuit.

A des habitudes nocturnes. Pendant la journée, il dort caché entre les branches ou dans les trous des arbres. Sortez de la tanière la nuit pour chercher de la nourriture. Il se nourrit de feuilles, de fruits, d'œufs et d'invertébrés. Comme c'est le seul primate nocturne dans son habitat, il ne trouve pas de compétition pour la nourriture pendant la période nocturne.

http://www.greennation.com.br/noticia/bicho-do-dia-macacodanoite/3781

Répondre:

2) D'après le texte, quelle est la longueur totale que le singe nocturne peut atteindre, queue comprise ?

UNE:

3) Pedro a 26 ans de plus que son fils Micael. Sachant que Micael a 12 ans, quel âge a João ?

UNE:

4) Représentez les nombres qui apparaissent sur les cartes dans le tableau de commande ci-dessous.

5) Remplissez les espaces ci-dessous avec les numéros appropriés :

a) 9-6 équivaut à _____ et 90 à 60 équivaut à _____.

b) 7-2 égale _____ et 70 – 20 égale _____.

c) 8-5 égale _____ et 80 – 50 égale _____.

d) 8-4 égale _____ et 80 – 40 égale _____.

e) 6-5 équivaut à _____ et 60 à 50 équivaut à _____.

Par Rosiane Fernandes Silva- Diplômée en Lettres

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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